第二天，苏薇差不多六点半醒来，发现宿舍已经走了两个。
李雪已经洗漱完回来，看她醒了，“你醒来啦，我还说等洗漱完再叫你呢，等你洗漱完我俩一起去买早餐？”
苏薇说了声好，整理好被子便去洗漱。
她们买了早餐，边吃边走，不一会儿便到了教室。
教室里已经有很多人了，很多在看书和做题。
今天早上是历史课跟英语课。苏薇跟李雪拿出了历史资料，补之前的内容。
到了八点之后，苏薇上了复读以来的第一节课，教历史课的是一位资深的老教师。
他头发已有些花白，鼻梁上架着一副厚厚的老花镜，镜片后的眼睛却总带着温和的笑意，仿佛藏着数不尽的历史故事。
这位老教师穿着熨帖的衬衫，眼镜滑到鼻尖时，他会轻轻推上去，慢条斯理地讲起古代的兴衰，声音里带着岁月沉淀的厚重感。
镜片后的目光沉静又深邃，讲起历史事件时，他会不自觉地扶一下眼镜，仿佛透过镜片看到了那些远去的朝代，一举一动都透着学者的严谨。
苏薇听入迷了，讲的是秦汉大一统国家的建立和巩固。
老师不止是提到书本上的内容，还扩充了许多知识，也会班级提问一些原因和问同学们的理解。
不止让同学们对其更有兴趣和让学生独立思考，也加深记忆。
两节课下来，苏薇受益颇深，苏薇历史底子还是挺好的，能跟上老师的思路，对秦汉历史又加深了理解。
课间二十分钟后，英语课开始，教英语的也是一位资深的老师。
他两鬓的白发像落了层细雪，却总爱穿宽松的棉质T恤配卡其色休闲裤，看着像遛弯的大爷，走进教室时，鞋跟敲地面的轻响却能让喧闹瞬间安静。
眉头常习惯性地蹙着，眼尾的皱纹里藏着锐利，讲时态时会突然停下，盯着走神的学生：“刚才的例句，再重复一遍？”语气平平，却没人敢含糊。可当学生涨红了脸说不出，他又会挠挠后脑勺，扯出点笑意：“没事，我再讲慢点，你跟着念。”
板书时袖口卷到手肘，露出布满老年斑的手臂，粉笔字却遒劲有力。
一节专讲单元一习题的课结束后，他笑着询问了前排几个同学听懂没有，阳光透过窗户落在他花白的头发上，倒比上课时多了些随和的暖意。
他说下一节课教第二单元的单词，大家先看看。然后走出了教室。
苏薇看着第二单元的单词。学的单词所在单元虽然跟以前学的不一样，但是单词差不多都是以前学过的，有几个陌生高级词汇。
十分钟课间结束后，老师来了，从第一个单词开始在班上问单词怎么读，大家都是积极回答。
偶尔不标准的的，他眉头微皱，然后温声纠正。一直问到结束，然后再带领大家读几遍。最后大家自己齐读一遍。
齐读后，他便挑一些单词出来，扩充内容，ing形式，同意思的高级词汇。固定搭配等。
他这照顾了英语基础差的，一点一点的给所有人补充基础，打地基，真是一个很负责的老师。
英语课结束后，苏薇跟李雪去了食堂吃了午饭，吃完后并没有回宿舍，直接回教室，补之前的内容和稳固今天早上学的。
教室里也还是有二十几个人，苏薇跟李雪在教室刷着题，突然有人惊呼一声，“我去，门外来了个帅哥”
江渡和一个以前高中一个学校的男生抱着刚领到的资料，站在苏薇班级门口的走廊上。看向教室里面，余光就瞥见了最后一排窗边的身影。
是她。
以为不会遇到，想不到，在复读学校竟然遇到她了。
她在做题。
她的笔尖在草稿纸上移动的幅度很小，侧脸的线条被晨光描得很柔和，连握笔的指节都透着股安静的认真。他没动，就靠在门框边看——看她蹙眉盯着一道题，看她忽然松了眉，在演算步骤旁打了个勾，连带着嘴角也悄悄扬起一点。
这些细节，此刻隔着半间教室的距离，看得格外清晰。
她像是感应到什么，忽然抬起头。
四目相对的刹那，他没躲。眼尾那点惯有的桀骜还在，只是眼底的光不自觉地放柔了些，甚至带着点自己都没察觉的期待。
她明显愣了一下，握着笔的手顿了顿，眼里闪过一丝疑惑，像是在想“这个人为什么一直看我”。几秒钟后，她轻轻蹙了蹙眉，低下头继续做题，只是耳尖悄悄泛起了点红。
他看着那抹红，忽然低笑一声——原来她注意到了。
他也选择了后面的位置，靠后门的，另一个男生也跟着他一起，两人做了同桌。
苏薇则在脑子里过了一遍，记忆里没有这号人物。
他的眼睛好好看，如天上的星辰一般星星点点，一点点地坠入了她的心里。
