第二页：颜料配方，写着“吸色剂+缓释胶=可提取记忆”。
第三页：流程图——上课→拍照→颜料渗透→记忆上传→儿童清空→交付“空壳”。
我脑袋“嗡”一声：空壳？什么意思？把记忆抽干，人变傻子？
心里一群草泥马跑过：我说怎么海报上的脸会融化，原来记忆被当颜料抽走！
我攥紧册子，指节发白。可儿小声问：“我们能毁了这个地方吗？”
我抬头，27个孩子全围过来，眼神里全是火。我心里突然踏实：怕啥，人多力量大，今天就把贼窝变废墟！
我让大家分头找证据：画的、写的、拍的，全集中。五分钟后，地上堆满光盘、U盘、合同、账本。我掏书包，把太空卡全倒出来，空包装塞证据，心里对卡片道歉：兄弟们，先当文件袋，回头给你们买新的！
倒计时还剩05:00。我挥手：“撤！”
刚跑到门口，电脑“叮”一声自动关机，天花板灯全灭，黑暗中只剩红色应急灯一闪一闪。我心里“咯噔”：被发现了？
果不其然，走廊传来脚步声，“咚咚咚”又重又急。可儿一把抓住我手，我感觉到她掌心全是汗。我低声道：“别怕，跟我走。”
其实我自己心脏也快跳出嘴：被抓回去就真成库存了！
我回头看了眼画室，墙上那些被挖空的全家福在红灯下格外瘆人。我心里发誓：今天要是能活着出去，一定把这些画补全，把记忆还给他们！
我挥手，带孩子们冲进楼梯间。背后传来彩虹大叔的怒吼：“谁动我电脑——！”
