第4章

但现在,他不再害怕,每当老师提出问题,他都会认真思考,然后自信地举起手。他的回答准确而有条理,常常能得到老师的表扬。有一次,在语文课上,老师让大家分析一篇文章的主题思想。同学们纷纷发表自己的看法,但都没有说到点子上。这时,林默站起来,有条不紊地阐述了自己的观点。他的分析深刻独到,不仅准确地把握了文章的主题,还从多个角度进行了深入解读,让老师和同学们眼前一亮。“林默同学的回答非常精彩,看来你在课下做了很多功课啊。大家要向林默同学学习,养成认真思考的好习惯。” 老师微笑着说道,眼中满是赞许。“魅力值 + 2(来自老师的赞赏)”,林默心中一阵欢喜,他感受到了被认可的喜悦,这种喜悦让他更加坚定了提升自己的决心。

除了在学习上帮助他人,林默还会在生活中做一些力所能及的小事。在食堂打饭时,他会主动帮前面的同学端盘子;在图书馆借书时,他会细心地整理书架上凌乱的书籍;在校园里看到有同学搬重物,他也会毫不犹豫地上去帮忙。这些看似微不足道的举动,却让他收获了不少魅力值,更重要的是,他发现自己的精神面貌有了很大的提升。他不再是那个自卑内向的少年,而是变得开朗自信,脸上总是洋溢着阳光般的笑容。他的眼神中透露出一种坚定和从容,仿佛世间的一切困难都无法阻挡他前进的步伐。

林默的这些变化,自然没有逃过陈浩的眼睛。最近,陈浩总觉得林默有些不对劲,他发现林默不再像以前那样对自己唯唯诺诺,而是变得有主见、有自信。这种变化让陈浩心里很不舒服,就像有一根刺扎在他的心里,让他坐立不安。在他的认知里,林默就应该是那个被他踩在脚下、用来衬托他的存在,可现在林默却逐渐脱离了他的掌控,这让他感到了深深的威胁。

有一天,陈浩故意在走廊上拦住林默,脸上带着一丝嘲讽的笑容,说道:“林默,你最近可真是出尽了风头啊。怎么,以为帮同学解决了几个小问题,被老师表扬了几句,就觉得自己了不起了?” 陈浩的语气中充满了嫉妒和不屑,他的眼神就像一把冰冷的刀子,直直地刺向林默。

林默看着陈浩,心中没有丝毫畏惧,他淡淡地笑了笑,说道:“陈浩,我只是在做我认为应该做的事情,并没有想过要出风头。而且,每个人都有进步的权利,不是吗?” 林默的声音平静而坚定,他的眼神中透露出一种自信和从容,这种自信让陈浩更加愤怒。

“哼,你别得意得太早。” 陈浩冷哼一声,甩下一句话后,便气冲冲地走了。看着陈浩离去的背影,林默心中涌起一股复杂的情绪。他知道,陈浩不会轻易善罢甘休,未来的日子里,他可能还会面临更多的挑战。但他并不害怕,因为他有了这个神秘的系统,他相信自己一定能够应对一切困难。

第 4 集:小组合作,女神关注

日子悄然流逝,校园里的树叶渐渐染上了金黄,在微风中轻轻摇曳,仿佛在诉说着秋日的故事。林默的生活依旧在有条不紊地进行着,他每天都会利用系统的加持,努力提升自己,同时也在不断地积累魅力值。