"老师，我真的没有作弊。"我依然在解释，"那张纸条不是我的，可能是有人故意放在我桌子上的。"
"故意放的？"老师冷笑道，"你的意思是有人要陷害你？这种借口太幼稚了。"
我知道再怎么解释也没用了。老师已经认定是我作弊，不会听我的辩解。
"既然你不承认，那我只能上报学校了。"老师拿起电话，"考试作弊，按校规要记过处分。"
就在老师准备拨电话的时候，办公室的门被推开了。
韩峰走了进来。
"老师，不好意思打扰了。"韩峰礼貌地说道，"我是高二三班的韩峰，我想为我的同学江寒澄清一下刚才的事情。"
"澄清？"老师疑惑地看着韩峰。
"是的。刚才在考试过程中，我看到有人往江寒的桌子上放东西。"韩峰说道，"江寒是被人陷害的。"
"你看到了？"老师问道。
"是的，我坐在能看到江寒位置的地方。"韩峰点头道，"我可以作证，那张纸条确实不是江寒的。"
老师看了看韩峰，又看了看我，表情有些犹豫。
"而且，老师您想想，如果江寒真的要作弊，他会把答案放在桌子上这么明显的地方吗？"韩峰继续说道，"这明显是有人想要陷害他。"
老师觉得韩峰说得有道理，态度开始软化。
"那你说是谁放的？"老师问道。
"这个我不太方便说，但如果需要的话，我可以配合学校的调查。"韩峰说道。
老师想了想，最终说道："这样吧，这件事我会向学校报告，让学校来调查。在调查结果出来之前，江寒你先回去继续考试。"
"谢谢老师。"
