苏晚刚好路过，听见了他们的对话。她蹲下来，从李乐乐的桌洞里拿出那个纸团，小心翼翼地展开。画纸上的老师，穿着拖鞋，头发像稻草，却笑着比着“V”字手势，旁边还画了个小小的蝌蚪，蝌蚪的尾巴上绑着蝴蝶结。
“你看，”苏晚指着那个小蝌蚪，“这是你画的小蝌蚪找妈妈里的小蝌蚪吗？”
李乐乐点点头，眼圈红红的：“可是老师，我把你画得好丑，头发像钢丝球，还穿拖鞋……”
苏晚笑了，从口袋里掏出一面小镜子，递给她：“你看老师现在的头发。”
李乐乐一看，苏晚的头发因为早上赶时间，确实有点乱，发梢还翘着几根。“你看，”苏晚说，“老师的头发本来就是乱糟糟的，穿拖鞋的样子也很傻，可你把这些都画下来了，说明你很用心地观察老师，这才是最好看的画像呀。”
她拿起蜡笔，在画纸上添了几笔——给老师的头发上加了个小小的蝴蝶结，把拖鞋改成了帆布鞋，又在老师的手里画了一本翻开的书，书上画着小蝌蚪。“你看，这样是不是既可爱，又像老师上课的样子？”
李乐乐看着修改后的画，笑了：“像！老师，我还要画好多好多这样的画，把你上课、下课、笑的时候、甚至撞翻水桶的时候，都画下来！”
苏晚摸着她的小脑袋，觉得最好的画像，从来都不是画得有多像，而是画里藏着的，那些被用心记住的小细节——比如乱糟糟的头发，比如偷偷穿的拖鞋，还有那些只有彼此才知道的小秘密。
第七章 计划“泄露”风波
教师节倒计时3天，“神秘组织”的计划差点“全剧终”——因为校长的突然视察。
那天上午，校长带着几位老师来三年级（2）班听课，苏晚讲的是《植物妈妈有办法》。上课的时候，她发现林小满总是走神，眼睛时不时瞟着教室后面的柜子——那里藏着他们折好的纸鹤、李乐乐的画像，还有张壮壮重新买的巧克力。
讲到“苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲”时，校长突然提问：“谁能说说，你们还知道哪些植物妈妈的办法？”
林小满猛地站起来，大声说：“我们知道！纸鹤妈妈把孩子藏在玻璃罐里，巧克力妈妈把孩子藏在奥特曼盒子里，画像妈妈把孩子藏在画纸里，它们都是要送给苏老师的教师节礼物！”
全班都安静了，校长和几位老师都愣住了，苏晚也差点把手里的粉笔掉在地上。张壮壮急得直跺脚，在下面小声喊：“林小满！你说漏嘴了！秘密泄露了！”
林小满这才反应过来，脸一下子红到了脖子根，坐下的时候还差点摔个趔趄。李乐乐趴在桌上，用课本挡住脸，小声说：“完了，惊喜没了……”
校长愣了几秒，突然笑了：“原来你们在给苏老师准备惊喜啊？看来苏老师平时和你们相处得很好，不然你们怎么会这么用心。”
苏晚脸也红了，赶紧说：“校长，孩子们就是闹着玩的……”
“不是闹着玩的！”王豆豆站起来，推了推眼镜，一本正经地说，“我们计划了很久，折了108只纸鹤，画了23幅画，还有张壮壮的巧克力，都是给苏老师的礼物，因为苏老师是最好的老师。”
