1 月光下的启蒙课
在遥远的月亮村，住着一群活泼的小动物。小兔米米、小熊壮壮、小猫花花……他们每天在村子的草地上追逐打闹，捉蝴蝶、捉迷藏、比赛谁跳得高，却从没上过学。村里没有学校，也没有老师，大家只知道玩耍，从没想过“学习”是什么。
一天傍晚，夕阳染红了天边，村口来了一位温柔的猫头鹰老师。她戴着一副圆圆的眼镜，背着一个装满故事书、彩色粉笔和小黑板的布书包，微笑着向大家打招呼。小动物们好奇地围了过来。
“大家好，我叫月光老师。”她的声音像月光一样柔和，“明天，我们要在大榕树下开一间小教室，你们要来上课吗？”
小动物们你看我，我看你，兴奋地议论起来。米米眨着大眼睛说：“上课？那是什么？”
“上课就是一起学习新知识、讲故事、画画，还能认识新朋友。”月光老师神秘地说。
第二天一早，阳光透过大榕树的叶子洒在草地上，小动物们带着小板凳陆续来到树下。让他们惊喜的是，还有三个小女孩站在月光老师身边——扎着两条小辫子的童童，背着画板的花园，还有一个木头人。
“这是童童，她喜欢唱歌和写故事。”月光老师介绍道，“这是花园，她会画最美丽的画。至于这个木头人……”她顿了顿，笑着说，“他叫小木，虽然不爱说话，但很聪明。”
米米兴奋地跳到童童身边：“我也喜欢故事！”花花则跑到花园面前，“你会画会飞的猫吗？”
小木只是点点头，站在一旁静静地看着大家。
月光老师用树枝在地上画了一个大大的黑板，然后拿出彩色粉笔，写下了今天的第一个字：“友”。
“这是‘朋友’的‘友’。”她解释道，“朋友就是互相帮助、分享快乐的人。”
童童举手说：“老师，我会写这个字！”她在地上写下“友”字，还画了两只手紧紧握在一起。
花园在旁边画了一幅画——一只小兔和一只小猫手牵手在草地上奔跑，旁边还站着小木，虽然表情僵硬，但眼神温柔。
小动物们看得入了迷，第一次发现写字和画画可以表达心意。
接下来，月光老师教大家数数。她从书包里拿出几颗小石子，一边摆一边数：“一、二、三、四……”
壮壮举起手：“老师，我会数到十！”他站起来大声数着，虽然中间漏了个“七”，但大家还是为他鼓掌。
最特别的是小木，他用树枝在地上摆出各种形状，让大家数有几个角。虽然他不说一句话，但他的眼睛闪烁着智慧的光芒。
上午的最后一个环节是讲故事。月光老师翻开一本厚厚的故事书，绘声绘色地讲起了《勇敢的小松鼠》。故事里，一只胆小的小松鼠为了救朋友，鼓起勇气爬上高高的松树，最终成功带回来朋友需要的药果。
米米听得眼睛发亮，壮壮第一次举手回答问题：“老师，我以后也要像小松鼠一样勇敢！”
童童则在笔记本上飞快地写着，她说要把这个故事改编成一首歌。花园则在画板上画了那只勇敢的小松鼠，背景是一片金色的森林。
中午休息时，大家围在一起分享午餐。米米带来了胡萝卜三明治，壮壮带来了蜂蜜面包，童童分享了妈妈做的苹果派，花园则带来了一盒彩色糖果。小木虽然没有带食物，但他用木头雕刻了几只小勺子，送给了每一个人。
