她没说完，但那声嗤笑比什么都明白。
我没理她，只是看着王老师：「确定要看过程？」
王老师愣了一下，点头：「当然，有思路就好。」
我拿起一支笔，很普通的水笔，走到黑板前。
台下响起细微的骚动。
我没理会，看着题目。题型有点偏，但核心无非是几个高级知识点的嵌套应用。对我而言，跟解一元一次方程区别不大。
我开始写。
粉笔在黑板上发出清脆的哒哒声。我没有停顿，一行行的公式和推导过程流畅地出现在黑板上，逻辑清晰，步骤严谨。
教室里的骚动渐渐停了。
最开始是惊讶，然后是安静，最后只剩下粉笔声和越来越粗重的呼吸声。
我能感觉到背后那些目光，从看戏变成震惊，再到难以置信。
苏晴张着嘴，那嘲讽的表情僵在脸上，像个拙劣的面具。
王老师一开始是抱着胳膊看着，渐渐地，他站直了身体，眼睛越瞪越大，忍不住凑近黑板，几乎是贴着看我的推导步骤。
当我写下最后一个符号，放下粉笔时，整个教室还陷在一种诡异的沉默里。
「答对了。」王老师的声音有点干涩，他猛地看向我，眼神发亮，「完全正确！而且步骤标准得像是参考答案！林晚同学，你以前学过？」
「自己看过一点。」我语气没什么起伏。
但王老师显然兴奋了，追问道：「一点？这题可有三种解法呢！你都……」
「嗯，」我打断他，重新拿起粉笔，「另外两种，一种是用柯西不等式反向推导，能省两步，但对思维要求高。另一种是引入复数概念，计算量大点，但更直观。」
说着，我在黑板空白处，将另外两种解法也简洁地写了出来。
整个过程行云流水，没有一丝卡顿。
啪嗒。
不知道谁的笔掉在了地上，声音格外清晰。
没人去捡。
所有人都看傻了。
包括讲台上的王老师。他看着我，像看什么稀有动物，嘴巴张了几次才发出声音：「……天才！这简直是天才的思路！林晚同学，你……」
他激动得有点语无伦次。
我放下粉笔，拍了拍手上的灰，没什么表情地走回自己的座位。
所过之处，同学们下意识地让开一点，看我的眼神彻底变了。那不再是看一个穷酸的转校生，而是看一个……怪物学霸？
苏晴的脸一阵红一阵白，最后憋出一句：「瞎猫碰上死耗子……说不定刚好看过原题呢！」
但这质疑声显得那么苍白无力，连她旁边的小姐妹都没敢附和。
王老师正沉浸在发现「数学苗子」的兴奋里，根本没听见她的话，对着我的解题过程啧啧称奇了半天才开始继续上课。
这节课，后半段气氛极其诡异。
没人再窃窃私语，但总有不自在的目光偷偷瞟向我这边。
下课铃响。
王老师意犹未尽地走了，临走前还特意跟我说：「林晚同学，有兴趣参加数学竞赛班吗？我帮你报名！」
我没答应也没拒绝。
同学们陆续起身活动，但没人敢靠近我这边，形成了一个无形的真空地带。
只有一个人走了过来。
是班长陆言。
他递给我一瓶没开封的矿泉水，眼神很干净，没有嘲讽也没有惧怕，只有纯粹的好奇和一丝探究。
