从那以后，妈妈不再反对小宇修钟表，甚至有时还会帮他从同事那里接些修理的活儿。
期中考试后，学校举办科技节，要求每个学生提交一件作品。大多数同学都做了机器人、编程项目或者科学实验，只有小宇，带来了一堆零件和工具。
展览当天，小宇的展台前围了不少人。他正在现场演示如何组装一只怀表。纤细的镊子在他手中灵活地转动，一个个微小的零件被精准地放置到位。
“同学，你这是在做手工吗？”一位评委老师好奇地问。
小宇抬起头，笑了笑：“我在修复时间。”
他完成了组装，上紧发条，表针开始走动。人群中爆发出掌声。
最终，小宇出人意料地获得了“最佳传统技艺奖”。颁奖时，校长说：“在追求高科技的时代，有人还记得传统手工艺的价值，这是非常难得的。”
小宇站在领奖台上，想起了爷爷。如果爷爷知道这个消息，一定会很开心吧。
周末，小宇特意打电话回老街，告诉爷爷这个好消息。接电话的却是小柠。
“小宇哥哥！林爷爷去县里参加老年技艺大赛了，今天不在家。”小柠的声音听起来很兴奋，“你的奖状我已经看到了！林爷爷把它贴在店里最显眼的地方，逢人就夸呢！”
小宇笑了：“那你呢？最近怎么样？”
“我考了全班第三！爸爸给我买了一个新书包！”小柠叽叽喳喳地说着，“妈妈的病好多了，能自己做饭了。爸爸在厂里当了小组长……对了，我们班来了个新同学，是从城里转来的……”
听着小柠活泼的声音，小宇仿佛又回到了那个榕树下的钟表店，感受着老街特有的宁静与温暖。
7 破碎的时光
寒假前夕，小宇收到了一个包裹，是爷爷寄来的。里面有一封信和一只老怀表。
信是爷爷亲手写的，字迹工整有力：
“小宇吾孙：
近来可好？听说你学业有成，技艺精进，甚慰吾心。
寄去的怀表是你曾曾祖父的遗物，已停走多年。我尝试多次，终未能修好。或许你能让它重获新生。
寒假若有暇，可归来一试。
爷爷字”
小宇拿起那只怀表。表壳已经磨损得看不清原来的花纹，表盖也打不开了。他轻轻摇晃，里面传出零件松动的细微声响。
这是一个挑战，也是一个召唤。
……
期末考试一结束，小宇就迫不及待地踏上了回老街的班车。这次，他带上了爷爷给他的那套工具。
冬天的老街别有一番韵味。榕树的叶子已经落光，只剩下光秃秃的枝干指向灰白的天空。钟表店的门口挂起了厚厚的棉帘，从里面透出温暖的灯光。
小宇推门进去，铃铛清脆作响。爷爷正坐在工作台前，戴着老花镜修理一只挂钟。听到铃声，他抬起头，眼中闪过惊喜：“小宇，你回来了”
“爷爷，我回来了。”小宇放下行李，从包里拿出那只老怀表，“这个，我想现在就试试。”
爷爷笑了笑：“不急，先暖和暖和。小柠知道你今天回来，一早就说要来帮忙大扫除呢。”
正说着，店门又被推开了。小柠抱着一盆水仙花进来，看见小宇，眼睛一亮：“小宇哥哥！你回来了！”
