晨光透过窗帘的缝隙，在宿舍地板上投下一道细细的光斑。
林小墨已经醒了很久。她换上了一身符合这个世界大学生审美的衣服——浅蓝色的棉质衬衫，米白色的及膝半身裙，款式简单，颜色素净。长发被她笨拙地扎成一个低马尾，几缕碎发垂在脸颊两侧，平添几分柔和。镜中的女孩看起来干净清爽，只是眼底带着一丝难以掩饰的疲惫和紧绷。
“过目不忘”的效果已经消失，但昨晚强行塞进大脑的那些关于这个世界的“知识”——那些混乱的假说、空泛的理论、矛盾的数据——依然清晰地留在记忆里。她揉了揉太阳穴，拿起昨晚就准备好的、装着笔记本和笔的帆布包。
深吸一口气，她推开了宿舍的门。
走廊里已经有三三两两的女生走过，低声谈笑着，讨论着昨晚的剧集、新出的化妆品，或者即将到来的某个校园活动。空气里弥漫着年轻生命特有的、轻松又略带浮躁的气息。这一切都如此“正常”，正常到让林小墨有种恍惚的错觉。
但当她路过一面光洁的墙壁时，余光瞥见墙上贴着的某张社团招新海报，上面用花体字写着“探索未知，揭秘被掩盖的起源！古文明研究协会欢迎你！”，配图却是一个风格混杂、不伦不类的金字塔与飞碟的合成图案。
她的心沉了沉。
这就是“常识”。一个建立在流沙上的、扭曲的常识。
她混入人流，凭着原主记忆里的零星印象和路标的指引，朝着教学楼走去。云京大学的校园比她想象的更大，建筑风格混杂，有些是古朴的红砖楼，有些则是线条冷硬的现代玻璃幕墙结构，仿佛也映照着这个文明认知的割裂与拼凑。
《古代文明概论》的教室在一栋老式教学楼的三层。教室里已经坐了不少人，大多是和她一样的一年级新生。气氛有些散漫，有人低头摆弄通讯器，有人小声聊天，也有人摊开崭新的课本，脸上写着迷茫。
林小墨找了个靠窗、不前不后的位置坐下。这个角度既能看清讲台，又不至于太引人注目。她默默观察着周围的同学，试图从他们的只言片语和神态中捕捉更多关于这个专业、这个世界的真实信息。
“……听说这门课的王教授特别严，最喜欢点名提问。”
“严又怎么样？历史系，呵，毕业了能干嘛？去博物馆当解说员？还是去中学教这些谁也说不清的东西？”
“我爸非要我报这个，说什么底蕴深厚……我看是深不见底的坑。”
“别提了，我昨晚翻了翻教材，差点睡着。全是‘可能’、‘或许’、‘不排除’……到底有什么是确定的？”
“确定的就是我们四年后可能不好找工作。”
自嘲、无奈、敷衍、茫然。这就是历史系新生们的普遍心态。林小墨垂下眼，指尖无意识地摩挲着笔记本粗糙的封面。在这样的环境里，想要“复原历史”，听起来更像天方夜谭了。
上课铃响起。
一个头发花白、穿着洗得有些发白的灰色中山装的老者，夹着一个厚厚的、边角磨损的皮质公文包，步履稳健地走上了讲台。他看上去有六十多岁，面容清癯，皱纹深刻，戴着一副老式的黑框眼镜，镜片后的目光却锐利有神。
教室里稍微安静了一些。
“同学们好。我是王守拙，这学期《古代文明概论》的主讲教师。”老者的声音不高，但吐字清晰，带着一种旧式文人的腔调，瞬间压住了教室里残余的嘈杂。“我知道，在座的各位，很多人选择这个专业并非出于热爱，甚至对‘历史’二字充满疑虑。因为我们所面对的，是一片迷雾。”
他开门见山，没有多余的寒暄，直接切入核心矛盾。
“我们不知道我们从哪里来。我们不知道那些沉默的石头、破碎的陶罐、残损的壁画，究竟诉说着怎样的故事。我们现有的理论，”他拍了拍讲台上那本崭新的、装帧精美的通用教材，语气平淡无波，“就像用一堆形状各异的碎玻璃，去拼凑一面完整的镜子。每一片碎玻璃或许都折射了一点光亮，但它们永远无法还原镜子本身。”
教室里鸦雀无声。有些学生露出了讶异的神色，似乎没料到教授会如此直白地否定教材和主流认知。
王教授的目光缓缓扫过台下：“但这就是我们历史学者存在的意义。不是在已知的殿堂里沾沾自喜，而是在未知的荒野上，做第一个点火的人。哪怕那火光微弱，只能照亮脚下寸土，也强过永远在黑暗里重复错误的臆想。”
林小墨的心弦被轻轻拨动了一下。这位老教授，似乎和那些编纂荒谬教材的人不太一样。他清楚困境，却不甘于沉溺其中。
“今天，我们不谈那些宏大的假说。”王教授转身，在黑板上写下两个苍劲有力的大字——“实证”。“我们从最基本的方法论讲起。如何观察，如何记录，如何从最微不足道的实物痕迹中，寻找逻辑的线索。历史，首先是一门关于证据的学问，而不是空想的学问。”
他开始讲述田野考古的基本规范，器物类型学的初步概念，地层学的意义。这些内容，在前世是考古学的入门常识，但在这个世界，从王教授口中讲出，却显得格外扎实、珍贵，甚至有些“离经叛道”，因为这与教材上那些天马行空的“起源假说”背道而驰。
林小墨认真听着，偶尔在笔记本上记录下要点。她发现，王教授所讲的这些方法论，虽然基础，但方向是正确的。只是受限于这个世界的实物证据极度匮乏且混乱，这些方法犹如巧妇难为无米之炊，难以构建出完整的图景。
课上到一半，王教授提出了第一个问题：“有哪位同学可以举例说明，在我们已知的、有限的出土物中，有哪些特征可以被认为是‘有意制作’的痕迹，而非自然力或偶然形成的？”
问题抛出，教室里一片寂静。学生们面面相觑。教材上罗列了一堆“可能用于祭祀的奇石”、“疑似古代工具的骨片”，但具体如何判断“有意”，语焉不详。
林小墨低着头，看着笔记本。她脑海中瞬间闪过的例子太多——旧石器时代的打制石器，新石器时代的磨制痕迹，青铜器上的范线，陶器上的轮制旋纹……但这些，在这个世界，要么未被发现，要么发现了也无法解读。
她不能回答。
就在这时，教室前门又被轻轻推开。
和昨天一样的场景。那个清冷的身影再次出现，米白色的套裙，绾起的长发，平静无波的琥珀色眼眸。白微微。
她走到讲台边，对王教授低声说了两句。王教授点点头。
白微微转过身，面向教室。她的目光依旧没有什么焦点，仿佛只是例行公事地扫过全场，但林小墨却觉得，那视线似乎在自己身上若有若无地停顿了那么零点一秒。
“打扰王教授上课。补充通知，学校图书馆三层的‘特藏阅览室’本周起，每晚七点到九点对历史系学生开放，可以借阅部分非公开的考古发掘报告副本和早期学术手札。需凭学生证预约，每次限两小时。”她的声音清晰冷冽，如同冰泉滴落，“有兴趣深入实证研究的同学，可以关注。”
说完，她对王教授微一颔首，转身离开。来去如风，除了留下一条有用的通知，没有多看任何一个学生一眼。
但这条通知，却像一颗小石子投入林小墨的心湖。
特藏阅览室？非公开的考古报告？早期学术手札？
这些，可能蕴含了比通用教材更接近真实、或者至少更接近“原始混乱”状态的信息！或许是这个世界的前辈学者们，在直面那些无法理解的实物时，最原始、未加太多臆测的记载。
她必须去看看。
王教授似乎对白微微带来的通知并不意外，继续他的讲课。后半节课，他开始展示一些投影图片——模糊的遗址照片，难以辨认的刻痕拓片，奇形怪状的出土物。
“大家看这张石刻拓片，出自西岭山区的某个洞穴。注意这些交错的不规则线条。”王教授指着投影上的一团乱麻般的痕迹，“教材上倾向于将其解释为‘原始先民对雷电气象的恐惧表达’。但如果我们仔细观察线条的走向、交汇点的深度，以及同一岩壁上其他更清晰的动物刻画风格……”他顿了顿，“我个人更倾向于认为，这很可能只是地质构造运动产生的天然裂痕，后期或许被古人无意中利用或加深，但其本身，并非有意识的‘创作’。”
他在教他们“祛魅”，教他们谨慎，教他们尊重实物本身，而不是急于套用现成的、浪漫化的解释。
林小墨听得越发认真。这位王教授，或许是目前为止，她在这个世界遇到的，最接近真正历史学者的人。他的态度和方法，给了她一丝微弱的希望。
下课铃响。
王教授收拾东西离开，学生们也纷纷起身，教室里重新嘈杂起来。
林小墨慢吞吞地整理着书本，心里盘算着今晚就去图书馆预约。她需要更多“原材料”，来印证她脑海中那个庞大的、沉默的史实框架。
“喂，林小墨，对吧？”
一个带着些许笑意、尾音微微上扬的清脆声音，突兀地在她身侧响起。
林小墨手指一僵，抬起头。
课桌旁，不知何时站了一个人。栗色的长卷发，明媚艳丽的五官，桃花眼里流转着骄矜又好奇的光芒。不是叶倾心是谁？
她今天没穿那身惹眼的风衣，而是一套剪裁合体的浅灰色学院风套装，衬得她身姿挺拔，气质出众，在刚刚下课、略显凌乱的人群中，格外的醒目。几个还没离开的男生已经偷偷看了过来。
“叶……叶同学？”林小墨迅速垂下眼睫，声音细弱，恰到好处地流露出一丝惊讶和面对“大人物”的不安。她记得白微微的提醒，也记得这位大小姐昨天那“除了石头就是无趣的人”的评价。
“记性不错嘛。”叶倾心似乎很满意她立刻认出了自己，很自然地在她旁边的空座位坐了下来，单手托腮，饶有兴致地打量着她，“昨天在那么个破地方没看清，今天仔细一看，你还真是……挺好看的。”她的夸奖直白得近乎冒犯，带着一种居高临下的品评意味。
“谢……谢谢。”林小墨把头埋得更低，耳根配合地泛起一点薄红。心里却飞快地转着念头：她怎么在这里？历史系的课，她一个明显非本专业、甚至可能非本校的千金小姐，跑来干嘛？专门来找自己？
“别那么紧张，我又不会吃了你。”叶倾心轻笑一声，目光扫过她桌上记得工工整整、甚至用不同颜色的笔做了简单标注的笔记，眉梢一挑，“哟，笔记记得这么认真？看来是真对王老头讲的这些……‘实证’感兴趣？”
她说到“实证”两个字时，语气里带着一丝不易察觉的玩味。
“王教授讲得很清楚……”林小墨避重就轻。
“清楚是清楚，但有什么用呢？”叶倾心撇撇嘴，身体微微前倾，带来一丝淡淡的、昂贵的香水味，“一堆破石头烂骨头，看来看去也看不出朵花来。我爸爸还说让我多了解历史，陶冶情操，我看是越陶越闷。”
林小墨没有接话，只是默默地把笔记本合上，放进帆布包，做出要离开的姿态。
“哎，别急着走啊。”叶倾心伸手，轻轻按在了她的帆布包带上。那动作看似随意，却带着不容拒绝的意味。“昨天白导员不是说了，图书馆开了个什么特藏室？听起来有点意思。你对那里面的东西，感兴趣吗？”
林小墨心里一紧。她怎么知道白微微的通知？她当时明明不在教室里。难道……
“我……我只是个新生，那些深奥的东西，可能看不懂。”她小声说。
“看不懂可以学嘛。”叶倾心收回手，指尖不经意似的划过林小墨的手背，带来一丝微凉的触感。“正好，我也想去看看，那些被藏起来的‘秘密’到底是什么样。一起？”
这不是邀请，这几乎是通知。
林小墨抬起眼，飞快地瞥了叶倾心一眼。对方脸上依旧挂着明媚的笑容，眼神却亮得有些逼人，那里面除了好奇和任性，似乎还隐藏着别的、更深的东西。她在试探什么？还是仅仅因为无聊，把自己当成了一个新找到的、有点特别的“玩具”？
无论哪种，此刻的林小墨都没有太多拒绝的余地。过分抗拒，反而显得可疑。
“……好，好的。”她点了点头，声音细若蚊蚋。
“那就这么说定了。”叶倾心满意地笑了，站起身，栗色的卷发随着动作荡开一个优美的弧度，“今晚七点，图书馆门口见。可别放我鸽子哦，林小墨同学。”
她说完，也不等林小墨回应，便迈着轻快的步子离开了教室，留下淡淡的香风，和周围几道含义不明的注视。
林小墨缓缓吐出一口气，握紧了帆布包的带子。
王教授的课，让她看到了一丝治学的微光。
白微微的通知，给她打开了一扇可能获取关键信息的门。
而叶倾心的突然介入，则像是一道不可预测的变量，带着炫目的光彩和潜在的风险，强行搅入了她刚刚计划好的、谨慎低调的探索之路。
今晚的图书馆特藏室之行，恐怕不会平静了。
她看向窗外，阳光正烈，校园里绿树成荫。平静的表象之下，暗流已经开始涌动。而她，这个拥有着惊世秘密的“历史系女生”，正被这暗流，一步步推向舞台中央。
无论愿不愿意，她与这个时代，与那些即将出现在她生命中的人，羁绊已生。
