十二月的明德中学裹着一层淡淡的霜气，操场边的梧桐树落尽了叶子，枝桠在寒风中勾勒出疏朗的轮廓，而新建的青春传承馆里却暖意融融 —— 今天是传承馆年度回顾展的开幕式，馆内挤满了前来参观的校友和学生，空气中弥漫着咖啡香和老物件特有的陈旧气息，既有岁月的厚重感，又不失青春的鲜活。
我穿着米色大衣，手里拿着一本厚厚的 “青春故事征集册”，正和苏念一起核对展品标签。征集册里收录了近百篇不同年代校友的短文，从 1950 年代的 “煤油灯夜读” 到 2020 年代的 “线上学习小组”，每一篇都写满了对青春的眷恋。“夏学姐，1988 届校友捐的那台老式复读机放在哪了？” 苏念拿着清单，眉头微微皱起，“刚才还在‘课堂记忆’区，怎么转眼就不见了？”
“别急，我去问问志愿者。” 我安抚道，刚转身就撞上了一个熟悉的身影。“哎哟，不好意思！” 对方连忙道歉，抬起头时我们都愣住了 —— 是陈雨桐！她穿着驼色风衣，手里拎着一个行李箱，脸上带着旅途的疲惫，却难掩兴奋。
“雨桐？你怎么回来了？不是说出版社年底忙得抽不开身吗？” 我惊喜地抱住她，闻到她身上还带着淡淡的油墨香。
“再忙也得来参加回顾展啊！” 陈雨桐晃了晃手里的书，是《明德青春新篇》的精装再版，封面上加印了传承馆的剪影，“这书再版了三次，销量破万了！我特意带了签名版，给传承馆当展品。对了，那台老式复读机我刚才看到了，被 1988 届的校友拿去给学生们演示怎么用了，就在那边。”
我们顺着她指的方向看去，一群学生围着一位戴眼镜的中年男人，他手里拿着一台银灰色复读机，正小心翼翼地按下播放键，里面传出略带沙哑的英语听力声。“当年我就是靠这台复读机，把英语从不及格提到了满分，” 男人笑着说，“现在的孩子用手机就能学英语，哪知道我们当年要抱着复读机听上几十遍才能背会一个单词。”
“张叔叔，这复读机现在还能用吗？” 一个戴红领巾的小男孩问，眼里满是好奇。
“当然能用！” 张叔叔拍了拍复读机，“质量比现在的电子产品好多了，就是磁带不好找了。”
看着这温馨的场景，我突然想起高中时用复读机练英语的日子 —— 陆泽宇总趁我不注意，把磁带换成篮球解说，气得我追着他在教室里跑，现在想想，那些打闹的时光竟成了最珍贵的回忆。
“夏学姐，陆学长来了！” 苏念的声音打断了我的思绪，我回头一看，陆泽宇穿着黑色羽绒服，手里抱着一个大号纸箱，身后跟着赵磊和他儿子赵小磊。“我们把当年篮球队的战术板和训练日志带来了，小磊现在是校篮球队教练，说要给孩子们当教学案例。”
赵小磊笑着补充：“这战术板还是当年陆哥画的，上面的笔迹都快磨没了，但里面的战术现在看还是很实用，比现在的电子战术板更有‘人情味’。”
我们一起把战术板放在 “运动风采” 区，旁边正好是当年的篮球和队服。陆泽宇摸着战术板上模糊的线条，感慨道：“当年画这个战术板时，我还是个毛头小子，现在都成了‘陆教练’了，时间过得真快啊。”
“可不是嘛，” 赵磊拍了拍他的肩膀，“当年我们在球场上跑不动了就说‘歇会儿’，现在看孩子们跑不动了就说‘坚持住’，这大概就是当长辈的觉悟吧。”
我们都笑了起来，笑声在传承馆里回荡，引得周围的校友和学生都看了过来。一位头发花白的老爷爷走过来，手里拿着一张泛黄的照片：“你们是 2015 届的篮球队吧？我是 1975 届的队长，当年我们也拿过省级联赛冠军，这是我们的夺冠照，送给传承馆。”
陆泽宇接过照片，上面的少年们穿着蓝色队服，举着奖杯笑得格外灿烂，背景里的篮球场和现在的一模一样。“太珍贵了！谢谢您！” 他激动地说，“我们马上给照片做个相框，放在最显眼的位置。”
开幕式正式开始时，张老师被搀扶着走上台，他穿着整洁的中山装，手里拿着话筒，声音虽然有些沙哑，却依旧有力：“今天，我们在这里举办青春传承馆年度回顾展，不是为了怀念过去，而是为了传承精神。从煤油灯到电子屏，从手写笔记到线上文档，变的是学习方式，不变的是青春的坚持与热爱……”
台下响起热烈的掌声，王奶奶和李秀英奶奶互相搀扶着站起来，眼里满是感动。张老师示意大家安静，继续说：“今天，我们还要宣布一个好消息 —— 明德中学将设立‘青春传承奖学金’，奖励那些在学习、运动、社团活动中展现青春精神的学生，资金由历届校友捐赠，首批捐赠人就是夏知意、陆泽宇等 2015 届校友。”
我和陆泽宇对视一眼，都从对方眼里看到了惊喜。这是我们几个校友私下商量的，想为母校做些实事，没想到张老师会在开幕式上宣布。
轮到我发言时，我拿着话筒，看着台下熟悉的面孔，声音有些哽咽：“当年在明德中学，我遇到了最好的同桌、最好的老师、最好的朋友，是他们让我明白，青春不是一个人的奋斗，而是一群人的陪伴。设立奖学金，就是希望这份陪伴能延续下去，让更多孩子在青春里不孤单……”
话音刚落，台下就响起了雷鸣般的掌声，陈雨桐和苏念举着 “青春不散” 的牌子，眼里闪着光。陆泽宇走上台，轻轻拍了拍我的肩膀，接过话筒：“我补充一句 —— 奖学金不仅奖励成绩好的学生，也奖励坚持梦想的学生，哪怕你成绩不好，但只要不放弃热爱，就有资格获得这份鼓励，就像当年的我一样。”
台下的学生们欢呼起来，尤其是篮球队的孩子们，举着篮球喊着 “陆学长加油”，场面格外热闹。
开幕式结束后，大家纷纷在传承馆里参观。“社团时光” 区里，李浩然的小说《旧课桌上的星光》被做成了立体书，翻开就能看到书中的场景模型；“课堂记忆” 区里，我的复习笔记旁边放着现在学生的电子笔记平板，新旧对比格外有意义；“运动风采” 区里，赵小磊正在给孩子们讲解当年的战术板，围了一圈又一圈的人。
“夏学姐，你看这个！” 苏念拉着我走到一个新展品前，是一个 “青春盲盒墙”，上面挂满了彩色盲盒，每个里面都装着一位校友的青春信物和故事卡片。“这是我们新搞的互动项目，游客可以抽一个盲盒，写下自己的青春故事，再把盲盒挂回去，让故事继续传递。”
我随手抽了一个粉色盲盒，里面装着一枚旧校徽和一张卡片，上面写着：“2000 届校友：当年偷偷把喜欢的女生的校徽藏在书包里，现在她成了我的妻子，这枚校徽是我们的定情信物。” 看着卡片上的文字，我忍不住笑了，想起陆泽宇当年偷偷把我的橡皮藏起来，又假装帮我找的幼稚举动。
“我也抽一个！” 陆泽宇走过来，抽了一个蓝色盲盒，里面装着一张篮球票根，卡片上写着：“2010 届校友：第一次看明德中学篮球赛就被吸引，后来成了校篮球队替补，虽然没上过场，但每次训练都很开心，这张票根是我青春的起点。”
“这就是我们办传承馆的意义，” 陆泽宇感慨道，“让每个普通人的青春都能被看见、被记住。”
中午，我们一起去了校门口的包子铺。老板特意准备了 “回顾套餐”，除了传统的肉包、豆沙包，还有 1950 年代的窝窝头、1980 年代的糖三角，每一种食物都代表着一个年代的青春记忆。“王奶奶和李奶奶呢？怎么没看到她们？” 我环顾四周，没看到两位老人的身影。
“在里屋呢，” 老板笑着说，“正跟 1958 届的老校友们聊天，说要组织一场‘跨时代同学会’，让不同年代的校友一起聊聊青春。”
我们走进里屋，果然看到一群白发苍苍的老人围坐在一起，手里拿着旧照片，聊得热火朝天。“当年我们在食堂吃饭，都是自带饭盒，哪像现在的孩子，有这么多好吃的，” 一位老爷爷说，“但不管条件多差，我们都觉得很开心，因为身边有好朋友。”
“是啊，” 王奶奶接过话茬，“我和秀英当年就经常分一个窝窝头吃，你一口我一口，比现在的山珍海味还香。”
看着老人们脸上的笑容，我突然明白，青春的快乐从来不是靠物质，而是靠身边的人。就像当年我和陆泽宇一起吃一碗泡面，一起分享一个面包，那些简单的日子，却成了最难忘的回忆。
下午，传承馆里举办了 “青春故事分享会”，不同年代的校友轮流上台分享自己的故事。1958 届的校友讲 “煤油灯夜读”，1988 届的校友讲 “复读机练英语”，2015 届的我们讲 “学习小组互助”，2025 届的学生讲 “线上社团活动”，虽然故事不同，却都充满了青春的坚持与热爱。
轮到陈雨桐分享时，她拿着《明德青春新篇》，眼里满是感慨：“这本书里的每一个故事，都是普通人的青春，但正是这些普通的故事，组成了最动人的青春画卷。我希望未来能出版更多这样的书，让更多人的青春被看见。”
台下响起热烈的掌声，苏念举着相机，不停地拍照，要把这些珍贵的瞬间记录下来。
分享会结束后，我们一起在传承馆门口的梧桐树下合影。张老师坐在中间，王奶奶和李秀英奶奶坐在他两边，我和陆泽宇、陈雨桐、赵磊站在后面，苏念和学生们围在周围，夕阳透过光秃秃的树枝洒在我们身上，温暖而美好。“咔嚓” 一声，相机定格下这幸福的瞬间，也定格下明德中学的青春传承。
晚上，我们一起去了学校附近的烧烤摊，就像当年毕业时一样。烤鸡翅、烤茄子、烤玉米…… 还是当年的味道，还是当年的人，只是身边多了一群年轻的面孔。陆泽宇举起饮料杯：“来，干杯！祝青春传承馆越办越好，祝我们的青春永远不老！”
“干杯！” 我们都举起杯子，碰在了一起。饮料的气泡在杯子里翻腾，像极了我们沸腾的青春。
吃着烧烤，聊起当年的趣事，大家都笑得前仰后合。苏念好奇地问：“夏学姐，陆学长，你们当年有没有想过，十年后会一起办传承馆，帮助这么多孩子？”
“从来没想过，” 我笑着说，“当年我们只想考上理想的大学，没想到青春会以这样的方式延续下去。”
“这就是青春的奇妙之处，” 陆泽宇说，“你永远不知道未来会发生什么，但只要坚持热爱，珍惜身边的人，就一定能活出自己的精彩。”
夜深了，我们起身回家。月光洒在传承馆的玻璃幕墙上，照亮了里面的老物件，也照亮了我们的身影。念星已经上高一了，穿着明德中学的校服，和苏念他们一起在传承馆门口放孔明灯，孔明灯上写着 “青春永续，梦想传承”，慢慢飞向夜空。
“时间过得真快啊，” 我靠在陆泽宇的肩膀上，“转眼念星都上高中了，我们也快四十岁了。”
“是啊，但青春从来不会老，” 陆泽宇握着我的手，“你看那些孔明灯，那些老物件，那些年轻的面孔，不都是青春的样子吗？”
我们走到传承馆的 “课堂记忆” 区，透过玻璃看着里面的旧课桌，仿佛看到了当年的自己 —— 我趴在课桌上刷题，陆泽宇偷偷给我传纸条，阳光透过窗户洒在我们身上，温暖而惬意。“还记得当年我们在这里一起复习吗？” 陆泽宇轻声说，“你帮我讲数学题，我给你讲篮球技巧，那时候觉得高考就是天大的事，现在回头看，最珍贵的还是那段一起奋斗的日子。”
“是啊，” 我点了点头，“那时候的我们，虽然迷茫，却充满了勇气，相信只要努力，就能实现梦想。”
正说着，传承馆里的灯光突然亮了起来，苏念和学生们举着蜡烛走出来，唱着生日快乐歌 —— 今天不仅是传承馆回顾展的日子，也是我和陆泽宇的结婚十五周年纪念日，他们特意准备了惊喜。
“生日快乐！” 他们笑着说，手里捧着一个大大的蛋糕，上面写着 “青春不散，爱意永恒”。
我和陆泽宇都愣住了，眼泪忍不住掉了下来。“谢谢你们，” 我说，“这是我收到过最好的礼物。”
我们一起吹灭蜡烛，分享蛋糕，笑声回荡在传承馆里，和当年的笑声重叠在一起。我知道，这一刻，青春从未走远，它就在我们身边，在我们的回忆里，在我们的生活中，在每一个热爱生活、追逐梦想的日子里。
几天后，我们收到了苏念寄来的《明德中学青春传承馆年度回顾册》，封面上是我们在梧桐树下的合影，里面收录了回顾展的每一个精彩瞬间，还有不同年代校友的青春故事。扉页上，张老师写了一段话：“青春不是一段时光，而是一种精神；传承不是简单的复制，而是创新的延续。愿明德中学的青春精神，能激励一代又一代年轻人，勇敢地追逐梦想，真诚地对待生活，让青春的光芒永远闪耀。”
我把回顾册放在书架上，和 “明德青春系列” 的其他书籍放在一起，组成了完整的青春记忆。看着这一排书，我突然明白，我们的青春从来没有结束，它以书籍、以展品、以故事的形式，永远活在明德中学的每一个角落，活在每一个热爱青春的人心里。
周末，我们带着念星去看望张老师。他已经八十五岁了，却依旧精神矍铄，手里拿着《明德中学青春传承馆年度回顾册》，笑得合不拢嘴。“看到这些孩子，我就觉得自己还年轻，” 他说，“明德中学的青春故事，还会继续写下去，一代又一代，永不停歇。”
离开张老师家的时候，念星拉着我的手说：“妈妈，我现在也是文学社的成员了，我要写一篇关于传承馆的文章，让更多人知道这里的青春故事。”
“好啊，” 我笑着说，“妈妈相信你一定能写出最动人的故事。”
陆泽宇摸了摸念星的头：“记住，青春的意义不在于长度，而在于厚度。只要你用心对待每一天，珍惜身边的人，你的青春就一定能留下最珍贵的回忆。”
念星似懂非懂地点了点头，跑向不远处的篮球场，和同学们一起拍起了篮球。阳光洒在她身上，像撒了一层金粉，格外耀眼。
我靠在陆泽宇的肩膀上，看着念星的身影，心里满是幸福。我知道，明德中学的青春故事还在继续，我们的故事也还在继续。那些晚风拂过旧课桌的日子，那些一起奋斗的岁月，那些简单却温暖的瞬间，都会永远留在传承馆里，留在我们的心里，留在一代又一代年轻人的青春里，像一颗永恒的恒星，永远闪耀着温暖而明亮的光芒，照亮每一个追梦人的道路，让青春的传承永不熄灭，让梦想的力量永远延续。
多年后，当念星带着自己的孩子走进明德中学青春传承馆，指着里面的旧课桌和篮球，讲述着我们当年的故事时，我相信，这份青春的温暖与勇气，会继续传递下去，成为一代又一代人的精神力量。因为我们知道，青春从来不是一段时光，而是一种永恒的信仰，一种不灭的传承，一种永远年轻的心态。而明德中学青春传承馆，就是这份信仰的家园，永远守护着每一个人的青春回忆，永远孕育着新的青春梦想。
