林晚那句“在全校师生面前说清楚”，像一块巨石砸进平静的池塘，瞬间激起了千层浪。
教室里静得可怕，连根针掉地上都能听见。
苏晓的脸先是涨红，随即变得惨白，手指紧紧攥着校服衣角，指节发白。她怎么也想不到，林晚竟然敢当着全班、甚至当着老师的面，把话说到这个地步！他怎么敢？！
那个天豪集团的法务，金丝眼镜后面的眼睛也眯了起来，脸上的职业化笑容彻底消失，取而代之的是一种审视和冰冷。他显然没料到，一个普通的高中生，面对律师函，不是惊慌失措，不是委曲求全，而是直接撕碎，并且用法律条文反将一军！
“你……”法务刚吐出一个字。
“够了！”门口传来一声压抑着怒气的低喝。
班主任刘老师铁青着脸走了进来，她先是狠狠瞪了林晚一眼，然后转向那个法务，语气生硬：“这位先生，这里是教室，是学生学习的地方。有什么事情，请通过学校正规渠道沟通，不要在这里干扰正常教学秩序！”
刘老师虽然平时性格软和，但此刻也被这接二连三的闹剧和律师函直接送到教室的行为激怒了。这简直是把学校和她的班级当成菜市场了！
法务深吸一口气，压下火气，重新戴上那副职业化的面具：“刘老师，很抱歉打扰。我只是来送一份正式的法律文件。既然林晚同学是这种态度，那我们会如实向苏总汇报。至于后续如何处理，我们会按照法律程序进行。”
他又看了林晚一眼，眼神深处带着警告：“林晚同学，年轻气盛可以理解，但有些话，说出来是要负责任的。希望你不要后悔今天的决定。”
说完，他不再看任何人，转身快步离开了教室。背影显得有些仓促，显然林晚的反应超出了他的预案。
刘老师看着法务离开，又看了看满教室神色各异的学生，尤其是脸色惨白摇摇欲坠的苏晓，还有站在那里神色平静得可怕的林晚，只觉得太阳穴突突直跳。
“都看什么看！上课铃没听见吗？准备上课！”她提高声音呵斥道，试图重新掌控局面。
学生们如梦初醒，纷纷收回目光，拿出下节课的课本，但窃窃私语声如同潮水般在教室每个角落蔓延。
苏晓伏在桌子上，肩膀微微抽动，似乎在哭。
林晚坐回座位，面色如常地拿出语文书，仿佛刚才那场风暴与他无关。
陈默从旁边递过来一张纸条，上面画了个大拇指，外加两个字：“牛逼。”
林晚笑了笑，把纸条揉碎。心里却在快速复盘。
刚才的应对，看似冲动，实则经过权衡。当众撕毁律师函、提出去广播站对峙，是把矛盾彻底公开化、白热化。这很冒险，会彻底激怒苏家，但也把苏晓和李薇他们试图在暗处施压、泼脏水的路给堵死了。
把事情摆到明面上，拼的就是谁更占理，谁证据更充分。而那天走廊里，目击者众多，苏晓和李薇泼水是事实，王主任偏袒也是事实。苏家想用权势压人，他就用规则和舆论反制。
光脚的不怕穿鞋的。他现在就这一双“破鞋”，还怕你苏家泼脏水？
至于广播站……他也就是那么一说，恶心恶心对方。学校怎么可能真让他们去广播站撕逼？
正想着，讲台上的语文老师已经开始讲课，但明显心不在焉，目光不时瞟向林晚和苏晓。
第一节课就在这种诡异的气氛中度过。下课铃一响，刘老师立刻把林晚叫到了办公室。
办公室里还有其他几个老师在，看到林晚进来，都投来复杂难明的目光。
“林晚！”刘老师关上门，压低了声音，但语气里的怒火掩饰不住，“你到底想干什么？！你知道刚才那个是什么人吗？天豪集团的法务！苏晓家是什么背景你不知道吗？你非要闹得不可收拾是不是？！”
林晚低着头，没说话。
刘老师看他这副油盐不进的样子，更是气不打一处来：“王主任的事还没完，警方还在调查！你现在又闹这一出！还广播站？你想让全校看我们班的笑话吗？！”
“刘老师，”林晚抬起头，语气平静，“不是我闹。是律师函送到了教室，是苏晓的父亲试图用权势压我。我只是在保护自己的合法权益。如果我在走廊被泼水是事实，王主任偏袒她们是事实，她们现在反过来诬陷我，我连反驳的权利都没有吗？”
刘老师被噎了一下，语气缓了缓：“那也不能那么极端！有话不能好好说吗？撕律师函？还要去广播站？你这是解决问题的态度吗？”
“刘老师，如果好好说有用，律师函就不会送到教室了。”林晚淡淡道，“她们要的从来就不是解决问题，而是要让我低头，背下黑锅。”
刘老师张了张嘴，想说什么，却又觉得无力反驳。她何尝不知道苏晓家有些跋扈？但作为班主任，她更希望息事宁人。
“总之，”刘老师疲惫地揉了揉眉心，“这件事我会跟学校反映。在事情弄清楚之前，你……低调点，别再惹事了。苏晓那边，我也会找她谈谈。”
“谢谢刘老师。”林晚微微鞠躬，转身离开了办公室。
他知道刘老师夹在中间很难做，也没指望老师能完全站在他这边。能保持相对中立，不偏袒苏家，已经不错了。
刚走出办公室，就看到陈默靠在走廊栏杆上等他。
“怎么样？老刘没骂你吧？”陈默问。
“还好。”林晚走过去，“让我低调点。”
“低调？”陈默推了推眼镜，镜片后的眼睛闪过一丝精光，“我看你是低调不了了。你刚才那一下，等于把苏晓的脸皮撕下来扔地上踩。以她那性子，还有她爹那护犊子的劲儿，绝对不会善罢甘休。”
“我知道。”林晚看着楼下操场上奔跑的学生，“他们不会善罢甘休，我也不会坐以待毙。”
“需要帮忙吗？”陈默忽然问，“我认识几个朋友，消息比较灵通。”
林晚看了他一眼。这个同桌，平时不显山不露水，但总能知道些不该知道的事。
“暂时不用。”林晚摇摇头，“谢了。”
陈默也没多问，只是点点头：“自己小心。赵铁那边，我听说他早上被校医强制留观了，好像……嗯，肠胃功能严重紊乱，估计得在医院住两天。”
林晚嘴角微不可察地翘了一下。系统的“意外矫正”，效果拔群。
两人回到教室。刚一进门，就感觉气氛更加不对了。
几乎所有同学的目光都集中在林晚身上，有佩服，有担忧，有好奇，也有幸灾乐祸。苏晓的座位空着，她的那几个跟班女生也不在，大概是陪她出去了。
林晚面不改色地坐回座位。刚拿出下节课的书，前排一个平时很内向、几乎不和人说话的女生，忽然飞快地转过头，往他桌上放了一个叠成小方块的纸条，然后又飞快地转了回去，整个过程不超过两秒。
林晚愣了一下，拿起纸条展开。
上面是一行娟秀的小字：“林晚同学，小心苏晓，她好像去找广播站的站长了。还有，那天泼水的事，我可以作证。如果需要，可以找我。高二五班，叶小雨。”
叶小雨？林晚对这个名字有点印象，好像是隔壁班的学习委员，性格很文静，几乎没什么存在感。她竟然愿意出来作证？
林晚把纸条收好，心里多了份思量。看来那天的事情，并非所有人都站在苏晓那边。只是迫于压力或不想惹事，才保持沉默。
苏晓去找广播站站长？她想干什么？难道真的想利用广播站？
林晚眉头微蹙。广播站是学生会下属的机构，平时播放些新闻、音乐、通知什么的。站长好像是高三的一个学长，叫什么来着……高阳？听说家里有点关系，平时挺傲气的。
苏晓去找他，无非是想先下手为强，在广播站搞点小动作，抹黑自己，或者提前铺垫，防止自己真的去广播站“说清楚”。
不能让她得逞。
林晚看了看时间，第二节课快要开始了。他决定课间去广播站看看。
第二节课是物理。老师在上面讲着电磁感应，林晚在下面盘算着。积分已经115.5，离兑换【规则洞察】只差不到35点。但短时间内去哪里弄这么多积分？难道真要天天盼着有人来“送分”？
正想着，系统提示音忽然在脑海响起：
【叮！投诉‘苏天豪（恶意诬陷及施压）’裁决完毕。投诉结果：部分支持。】
【裁决内容：目标‘苏天豪’因其名下‘天豪建材’在‘东城新区道路改造项目’中使用不合规建筑材料，且涉嫌违规投标、偷税漏税等问题，已被税务及工商部门联合约谈，公司账户部分冻结，项目暂时停工接受调查。其个人社会声誉及影响力受到一定打击。】
【裁决效果：目标短期内无力继续利用社会资源对宿主进行高强度施压。】
【奖励积分：60（基于目标社会影响力及违规严重性）】
【备注：正义可能会迟到，但系统的铁拳从不缺席。请宿主继续努力，维护规则！】
林晚精神一振！
投诉成功了！而且效果如此显著！直接查了苏天豪的公司？账户冻结？项目停工？
这简直是釜底抽薪！
苏天豪最大的倚仗不就是钱和势吗？现在公司被查，自身难保，短时间内哪还有精力来管女儿学校里这点“小事”？
难怪那个法务走得那么仓促，说不定就是接到了公司的紧急电话！
积分也从115.5暴涨到175.5！
【规则洞察】近在眼前！
林晚强压下心中的激动，立刻在脑海中默念：“兑换【规则洞察（初级）】！”
100积分扣除！
一股清凉的、如同醍醐灌顶般的感觉瞬间涌入脑海！视野似乎没有任何变化，但林晚却感觉自己的“感知”变得不同了。就像戴上了一副无形的眼镜，能看到一些之前忽略的、细微的“线条”和“节点”。
他下意识地看向讲台上的物理老师。
在老师身上，他“看”到了一些模糊的、流动的“纹路”。大部分是稳定的白色，代表他正在进行的“授课”行为符合“教师职责”规则。但在他抬手写板书时，手腕处有一丝极淡的灰色纹路一闪而过——哦，老师有腱鞘炎，写板书时间长了会疼，这算是一种“身体负荷过重”，轻微违背了“教师健康权益”？
他又看向窗外飞过的一只麻雀。麻雀身上只有最基本的绿色生命轨迹，没什么特别的。
再看向自己的同桌陈默。陈默身上……咦？有一层很淡的、几乎察觉不到的蓝色光晕笼罩着，那光晕的“质地”很特殊，不像普通人。而且，当陈默低头记笔记时，他笔尖划过纸面的轨迹，隐约构成了几个非常微小的、林晚不认识的符号，一闪即逝。
陈默……果然不简单。这层蓝色光晕和那些符号，代表什么？某种保护？还是某种能力？
林晚收回目光，心中震撼。这【规则洞察】果然厉害！虽然只是初级，只能看到一些非常表象和浅层的“规则痕迹”及“异常状态”，但已经足够逆天！这等于给了他一个近乎BUG的观察视角！
如果能升级到更高级，岂不是能看到更深层的规则漏洞，甚至直接“看”到别人的弱点、谎言、或者……系统的投诉成功率？
他压下立刻研究新能力的冲动，将注意力转回课堂。积分还剩75.5，暂时够用。
下课铃响了。
林晚第一时间起身，走出教室，朝着位于行政楼三楼的广播站走去。
一路上，他不断试验着【规则洞察】。能看到保洁阿姨推着的垃圾车上有“未按规定时间清运”的淡红色标记；能看到一个学生翻墙时身上亮起“违反校规”的黄色警示光；还能看到一个老师急匆匆走过，身上带着“即将迟到”的橙色光晕……
非常实用！不仅能发现违规，还能提前预警一些状态！
走到广播站门口，门虚掩着，里面传来说话声。
“……高阳学长，事情就是这样。那个林晚，他不仅欺负我，污蔑我，现在还要去广播站颠倒黑白，毁我名声！学长，你可一定要帮帮我，不能让他利用广播站胡来啊！”是苏晓的声音，带着哭腔，楚楚可怜。
“苏晓学妹，你别急，慢慢说。”一个男生的声音响起，语气温和，带着安抚，“广播站是学校的宣传阵地，怎么能让某些人用来发泄私愤、传播不实信息呢？你放心，有我在，绝不会让这种事情发生。”
“可是……可是他那么凶，连律师函都敢撕……我害怕……”苏晓啜泣着。
“怕什么？这里是学校，讲规矩的地方。他再横，还能横过校规校纪？”男生声音里带着自信和一丝傲然，“我会跟负责老师打好招呼，以后广播站的稿件，尤其是涉及学生争议的，必须严格审核。他想来广播站‘说清楚’？门都没有！”
林晚站在门外，眼神微冷。
果然，苏晓是来堵路的。这个高阳，看来是被苏晓的眼泪和家世（虽然现在她家可能有点麻烦）打动了，打算利用广播站站长的职权，提前封死他的路。
他想了想，没有直接推门进去，而是转身离开。
硬闯没用，反而落人口实。广播站是高阳的地盘，他有一百种理由拒绝林晚使用。
但……规矩是死的，人是活的。
广播站有广播站的规矩，但学校，也有学校的规矩。
林晚回到教学楼，没有回教室，而是直接去了教务处。
教务处里，张主任正对着电脑焦头烂额，桌上堆着一摞文件。看到林晚进来，他眉头立刻皱了起来：“林晚？你又有什么事？”语气很不耐烦。
“张主任，我想申请使用学校广播站。”林晚开门见山。
“广播站？”张主任愣了一下，随即想起早上的事情，脸色更沉，“你又要搞什么名堂？还嫌不够乱吗？”
“张主任，我只是想澄清一些关于我的不实传言，避免事态进一步扩大，影响学校声誉。”林晚语气诚恳，“今天早上，天豪集团的法务直接到教室给我送律师函，指控我诽谤。这件事很多同学都看到了，已经引起了不好的影响。如果任由谣言发酵，对学校，对涉事同学，都没有好处。我认为，最好的办法是公开、透明地把事情说清楚。”
张主任盯着林晚，似乎想从他脸上找出一点心虚或者狡黠，但林晚目光坦然。
“广播站不是给你们吵架的地方！”张主任拍了下桌子，“有什么问题，找班主任，找年级组解决！”
“张主任，如果问题能在班级、年级解决，律师函就不会送到教室了。”林晚平静地说，“现在对方已经动用了法律手段，试图从校外施压。如果学校不能提供一个公平公开的说明渠道，恐怕事情会越闹越大，甚至影响到学校的正常秩序。我想，这也不是校领导希望看到的吧？”
他这话软中带硬，既点明了苏家动用社会资源施压的事实（虽然苏天豪现在自身难保，但张主任不知道），又把学校声誉和秩序抬了出来。
张主任脸色变幻。他当然知道苏晓家的情况，也听说早上律师函的事了。这件事确实棘手，处理不好，容易酿成更大的风波。尤其是现在王主任失踪的案子还没破，学校正处在风口浪尖。
让林晚去广播站“说清楚”？那不等于把矛盾公开化？万一他说出什么对学校不利的话怎么办？
不让？林晚说的也有道理，堵不如疏。而且看这小子条理清晰，句句在理，不像是一时冲动。
见张主任犹豫，林晚又加了一把火：“张主任，我只是想申请一个公平陈述事实的机会。播出的内容，可以请老师提前审核。如果我说了假话，或者有任何攻击性言论，学校可以随时切断广播，并给我处分。我接受监督。”
这话算是给了学校一个台阶，也表明了态度。
张主任沉吟片刻，终于松口：“……广播站的使用，需要广播站负责人和指导老师同意。你自己去沟通。但我要提醒你，林晚，说话要注意分寸！如果引发不良后果，你要负全部责任！”
“谢谢张主任，我明白。”林晚点头，转身离开。
有了教务处这边的口子，再去广播站，就好办多了。
他再次来到广播站门口。里面的谈话似乎结束了，苏晓已经不在，只有高阳和另一个学生在整理设备。
林晚敲了敲门。
高阳抬起头，看到是林晚，眉头立刻皱了起来，脸上那点温和消失得无影无踪：“林晚？你来干什么？这里不欢迎你。”
“高阳学长，我来申请使用广播站。”林晚直接说明来意。
“使用广播站？”高阳嗤笑一声，“你以为广播站是你家开的？想用就用？我们广播站有规定，所有播报内容必须提前三天申请，经过站长和指导老师审核批准！你申请了吗？审核通过了吗？”
“我刚才去教务处找张主任申请了。”林晚面不改色，“张主任说，只要广播站负责人和指导老师同意，就可以使用。播报内容可以提前审核。”
高阳脸色一沉。他没想到林晚居然先去找了教务处，还拿到了张主任的默许！这让他刚才对苏晓的承诺有点难办。
“张主任同意了，不代表我同意！”高阳提高了声音，“我是广播站站长！我说了算！你的申请，我不批！谁知道你要播些什么乱七八糟的东西！”
“高阳学长，”林晚看着他，【规则洞察】悄然发动。他看到高阳身上笼罩着一层淡淡的、代表着“滥用职权”、“以权谋私”的灰黑色光晕，这光晕正随着他拒绝林晚而变得浓郁。同时，在高阳的办公桌抽屉里，林晚“看”到了一丝微弱的、不协调的红色标记——那里似乎藏着什么违反规定的东西？
林晚心中有了底，语气依旧平静：“广播站是学校的公共资源，用于服务全体师生。作为站长，你应该公平公正地处理申请，而不是凭个人好恶决定。你拒绝我的理由是什么？因为苏晓同学找过你？因为你答应了要‘帮’她？”
高阳被说中心事，脸上一阵红一阵白，恼羞成怒：“你胡说八道什么！我是按规定办事！你的申请不合规！”
“哪里不合规？”林晚追问，“是时间不够？我可以提前准备好稿件。是内容不妥？稿件可以请指导老师审核。还是说，广播站有规定，不允许学生澄清关于自己的不实谣言？”
高阳被问得哑口无言，只能强词夺理：“我说不合规就是不合规！你再胡搅蛮缠，我就报告老师，说你扰乱广播站秩序！”
“可以啊。”林晚忽然笑了笑，往前走了一步，压低声音，“那正好，我们一起去见指导老师，顺便请老师检查一下广播站的设备使用记录，还有……你抽屉里那些‘私人物品’，看看有没有什么不符合广播站管理规定的东西？”
高阳脸色瞬间大变，下意识地捂住了抽屉，眼神里闪过一丝慌乱：“你……你什么意思？！”
“我没什么意思。”林晚后退一步，恢复了正常音量，“我只是觉得，作为广播站站长，更应该以身作则，遵守规定。你说对吗，高阳学长？”
高阳死死盯着林晚，眼神惊疑不定。他不知道林晚是怎么知道他抽屉里有“东西”的（那里面有几盘他私自带进来的游戏光盘和几本不适合学生看的杂志），但林晚那笃定的语气，让他心里发毛。
这小子……邪门！
权衡利弊，高阳咬了咬牙。为了帮苏晓得罪教务处，还可能把自己搭进去，不值当。反正只是给个使用机会，内容还要审核，谅他也翻不出什么浪花。
“……行！”高阳从牙缝里挤出这个字，“你想用广播站是吧？可以！明天午间广播时间，给你五分钟！稿件今天放学前必须交给我和指导老师审核！如果有任何问题，立刻取消！”
“谢谢高阳学长。”林晚礼貌地点点头，仿佛刚才的针锋相对不存在，“稿件我会准时提交。”
说完，他不再看高阳难看的脸色，转身离开。
走出行政楼，午后的阳光有些刺眼。
林晚眯起眼睛，感受着【规则洞察】带来的新奇视野，心中一片清明。
广播站的使用权，拿到了。
接下来，就是准备一份让所有人都“满意”的稿件了。
苏晓，你想在暗地里搞小动作？
那我就把一切都放到阳光下。
看看最后，身败名裂的会是谁。
【系统界面快照】
• 宿主：林晚（男）
• 当前积分：75.5
• 武道境界：淬体一重（圆满）
• 精神力：D-（规则洞察开启中，持续微量消耗）
• 掌握技能：基础格斗记忆，基础拳法（入门），【以理服人（初级）】（被动），【规则洞察（初级）】（被动）
• 物品栏：【精力恢复药剂（小）】x2，【强效疏通器】x1，【初级淬体丹】x1，【灵敏符（临时）】x1，【初级疗伤药膏】剩余约70%
• 状态：初级投诉成功率增幅（剩余10:33:18）
• 特殊提示：投诉苏天豪成功，获得丰厚奖励及阶段性胜利。广播站之争获胜，获得主动权。新技能【规则洞察】初显威力。注意，苏晓及高阳可能怀恨在心，进行下一步动作。
