苏晚晚看向顾邵年，眼中满是惊叹：“顾教授，星辰真的是个天才，他的这个想法很有价值。”顾邵年无奈地笑了笑，说：这孩子从小就对这些东西感兴趣，整天捣鼓些让人意想不到的玩意儿。”
苏晚晚陷入了沉思，她意识到，顾星辰的出现或许能帮她解决一直困扰自己的科研难题。她对顾星辰说：“星辰，阿姨能把你画的这个模型拿给我的团队看看吗？说不定能帮阿姨解决一个大难题呢。”顾星辰兴奋地跳了起来，说：“好呀好呀，妈妈要是能解决难题，我就太厉害啦。”
苏晚晚立刻拿出手机，将图纸拍了下来，发给了自己的科研团队成员，并附上了简单的说明。没过多久，团队成员们纷纷回复，表达了对这个模型的高度认可和惊叹。其中一位资深的研究员甚至打电话过来，激动地说：“晚晚，这个模型太有创意了，很有可能就是我们一直在寻找的突破口，你从哪儿得来的呀？”苏晚晚看了看顾星辰，笑着说：“是一个小朋友画的。”电话那头的研究员简直不敢相信自己的耳朵，连声道：“天才，真是天才啊！”
就在这时，顾星辰突然跑到苏晚晚的书房，翻出她的一本科研笔记，坐在沙发上认真地看了起来。苏晚晚有些担心，怕他弄坏了笔记，刚想上前阻止，却看到顾星辰皱着眉头，嘴里嘟囔着：“这里好像不太对哦。”说完，他拿起笔，在笔记上写了起来。
苏晚晚和顾邵年对视一眼，都感到十分好奇。他们走到顾星辰身边，只见他在笔记上写下了一些公式和思路，虽然字体歪歪扭扭，但内容却条理清晰，逻辑严谨。苏晚晚仔细一看，发现顾星辰所写的内容正是针对她之前遇到的科研难题提出的解决方案。
苏晚晚震惊得说不出话来，她怎么也没想到，一个五岁的孩子竟然能如此轻易地解开她苦思冥想许久的难题。顾邵年也一脸惊讶，他虽然知道儿子聪明，但也没想到他居然能达到这种程度。
顾星辰写完后，抬起头看着苏晚晚，说：“妈妈，我这样写对不对呀？”苏晚晚激动地抱住他，说：“星辰，你太厉害了，你真的帮阿姨大忙了。”顾星辰开心地笑了起来，说：妈妈开心，我就开心。”
苏晚晚看向顾邵年，眼中闪烁着兴奋的光芒，说：“顾教授，星辰的天赋实在是太惊人了。我觉得我们可以一起合作，好好培养他，说不定他将来能在科研领域取得巨大的成就。”顾邵年点了点头，说：我也没想到他能有这样的表现。既然你也这么认为，那我们就一起努力吧。”
从这一天开始，苏晚晚和顾邵年因为顾星辰的缘故，联系变得越来越紧密。他们一起探讨如何培养顾星辰，如何引导他发挥自己的天赋。而顾星辰也仿佛找到了自己的舞台，每天都沉浸在科研的乐趣中，不断展现出令人惊叹的才华。
第四章：生活的小插曲
随着苏晚晚和顾邵年围绕着顾星辰的合作日益密切，两人的生活轨迹也愈发交织在一起。顾邵年经常带着顾星辰和小女儿来到苏晚晚家，两家人一起吃饭、讨论科研，氛围其乐融融。
