银行工作人员告诉我，这种情况需要警方的正式手续才能查询。
我想了想，决定先去派出所。
"警官，我要举报一起高考成绩掉包案。"我对接待我的民警说。
"高考成绩掉包？"民警愣了一下，"你有什么证据吗？"
我把这几天搜集到的所有证据都拿了出来：张雨三年来的成绩记录、那张纸条的照片、银行卡信息，还有刘悦提供的证词。
民警看了看，皱着眉头说："这些证据都比较间接，很难直接证明存在犯罪行为。而且高考成绩掉包这种事情，涉及的部门很多，我们派出所也不好直接处理。"
"那我应该怎么办？"
"你可以先通过正常渠道申请成绩复查。如果复查发现问题，教育部门会进行调查。到时候如果确实存在违法犯罪行为，我们会介入。"
我有些失望地离开了派出所。看来，想要通过法律途径解决这个问题，需要更多更直接的证据。
下午，我接到了教育考试院的电话："林晨同学，你的成绩复查结果出来了。经过核实，你的各科分数统计无误，总分确实是498分。"
我并不意外。如果真的是在系统层面掉包的成绩，简单的复查是发现不了问题的。
挂断电话后，我陷入了沉思。
常规手段都走不通，看来只能采取非常手段了。
我想起了一个人——我们学校的计算机老师李老师。他曾经在课堂上提到过，自己年轻时是个黑客，对各种系统漏洞很了解。
虽然这样做有风险，但我已经没有其他选择了。
晚上，我给李老师发了条短信："老师，我是林晨，想请教您一些计算机方面的问题，可以见个面吗？"
很快，李老师回复了："可以啊，明天下午你来我家吧。"
看来，是时候开始真正的反击了。
4
李老师家在老城区的一个小胡同里，房子虽然不大，但收拾得很干净。
"坐吧，想问什么？"李老师给我倒了杯茶。
我组织了一下语言："老师，假设有人想要入侵教育考试系统，修改学生成绩，在技术上可行吗？"
李老师愣了一下："你问这个干什么？"
"我怀疑我的高考成绩被人动了手脚。"我把事情的经过简单说了一遍。
李老师听完，陷入了沉思："从技术角度来说，确实有可能。高考成绩在录入系统时，如果有内部人员配合，是可以进行修改的。但这需要多个环节的人同时配合。"
"您能帮我查一下吗？"
李老师摇摇头："孩子，这种事情太危险了。如果被发现，不仅是你，连我都会有麻烦。"
我有些失望，但还是说："那能不能教我一些基本的技术？我自己来。"
李老师看了我一眼："你确定要这么做？"
"确定。我不能让人白白夺走属于我的成绩。"
李老师沉默了很久，最后说："好吧，但我只能教你一些基础知识，其他的你自己想办法。"
接下来的几个小时，李老师给我讲解了一些基本的网络安全知识和系统漏洞原理。虽然我不可能短时间内成为专家，但至少对这方面有了初步了解。
"记住，"李老师最后说，"技术只是工具，关键还是要有确凿的证据。而且一旦开始这条路，就没有回头的机会了。"
