第3章

夏悠的心猛地一揪,泪水瞬间模糊了她的双眼,她感觉自己的心像是被一只无形的手紧紧握住,痛得无法呼吸。她拼命地游过去,用尽全身的力气将林泽从海藻中解救出来,然后带着他艰难地向海面游去。在返回岸上的途中,夏悠感觉每一秒都像是一个世纪那么漫长,她的体力逐渐耗尽,每一次划动都变得无比艰难。但心中只有一个信念:一定要救林泽。她不断地鼓励自己,告诉自己不能放弃,林泽还在等着她。

终于,他们回到了岸上,夏悠立刻将林泽送往医院。在医院的走廊里,夏悠焦急地踱步,心中充满了恐惧与期待。她的眼神紧紧盯着病房的门,每一次医生从病房里出来,她都会立刻冲上去询问林泽的情况。她的双手不停地揉搓着,额头上满是汗珠,嘴唇也因为紧张而变得干裂。时间在紧张与煎熬中缓缓流逝,仿佛过了一个世纪,医生终于面带微笑地告诉她:“病人已经脱离生命危险,醒过来了。”那一刻,夏悠心中的巨石终于落地,泪水再次夺眶而出,但这一次,是喜极而泣的泪水。她感觉自己像是经历了一场生死轮回,终于等到了最美好的结局。

林泽苏醒后,他们的生活仿佛重新焕发出了生机。林泽意识到了自己的鲁莽给夏悠带来的巨大痛苦,决定不再贸然独自潜水。他在当地的潜水俱乐部找到了一份教练的工作,将自己对潜水的热爱和经验传授给更多的人。每天,他都会站在沙滩上,看着学员们在海水中尽情嬉戏,心中充满了满足与欣慰。他会耐心地指导每一位学员,从呼吸技巧到水下动作,不放过任何一个细节。他会亲自示范如何在水下保持平衡,如何与海洋生物和谐相处,希望他们能在安全的前提下,尽情领略深海的魅力。他还会组织一些潜水活动,让学员们在实践中提高自己的技能,同时也培养他们对海洋的热爱和敬畏之心。

夏悠则在附近的学校谋得了一份美术老师的工作。她的课堂充满了活力与创意,她用手中的画笔,为孩子们描绘出一个又一个五彩斑斓的世界。她会带着孩子们来到海边,让他们用画笔记录下大海的壮丽与美丽。她会引导孩子们观察海浪的形状、颜色的变化,以及海鸟在天空中翱翔的姿态。同时,她也会将自己和林泽的爱情故事融入到教学中,让孩子们感受到爱的力量。她鼓励孩子们发挥想象力,用色彩表达自己内心的情感,每个孩子的作品在她眼中都是独一无二的珍宝。她会认真地欣赏每一幅作品,给予孩子们真诚的赞美和建议,让他们在艺术的道路上不断成长。

他们在海边盖了一座小小的房子,房子的外观简约而温馨,白色的墙壁在阳光下闪耀着柔和的光芒,蓝色的屋顶与天空和大海相互呼应。周围种满了夏悠最爱的向日葵,每当清晨的阳光洒在这片向日葵花海时,金色的花瓣闪耀着光芒,仿佛整个世界都被点亮。向日葵随风摇曳,像是在欢快地舞蹈,散发着一种充满生机的气息。夏悠和林泽会在鸟鸣声中醒来,一起走进厨房,为彼此准备一份简单而美味的早餐。厨房里弥漫着面包的香气和咖啡的醇厚,他们会一边吃着早餐,一边分享着彼此的梦想和计划。有时,他们会计划着下一次的旅行,想去看看不同的海滨风光,感受不同地方的风土人情;有时,又会讨论着如何将小房子布置得更加温馨,充满生活的气息,比如在院子里搭建一个秋千,或者在客厅里挂上一幅他们的合影。