纽曼慢慢地靠近躺在地上的人。他轻声的说,“谁在哪?”
他走到跟前,发现是罗尼。此时他僵硬的躺在那,一只手拿着黑色的鼻毛。面部表情很兴奋,一脸陶醉的样子。
纽曼觉得这人是不是有病?握紧鼻毛还那么激动,他是被谁施了魔法石化的?
他抽出魔杖,对着罗尼施展魔法。
“הכל אסור”
魔法光束照在罗尼身上,不过没有效果,他还是僵硬在那里。
纽曼以为自己施法没有成功,又试了一次。看来是中了比较高深的石化咒语。他急匆匆的跑去最近的教授办公室。
不一会,他带着草药学教授亚历山大·吉恩,两人一路交谈。
“你发现他的时候已经躺在那了吗?”
“是的教授,我到的时候他已经石化了,我施法救他,但没有效果。”
“你听到其他动静或者看到其他人了吗?”
“没有教授。”
亚历山大教授蹲下身子,用手抚摸着罗尼。用魔杖把鼻毛抽出来,反复看这是什么东西。
“咳咳,教授,这是罗尼的鼻毛,历史课上出现了意外。”
纽曼这么一说,亚历山大教授就明白了,他这是中了整蛊魔法。
“我们等一会吧!我已经通知校长了,他一会就到。”
亚历山大变出两把椅子,让他也坐下。
“教授,他中什么魔法了?为什么我的解咒不行?”
纽曼虚心请教着。
“我猜测是一种可怕的黑魔法,但具体种类就要等校长他们来了才能鉴定出来。我的专业领域毕竟不是魔咒学。不过巫师界有太多石化魔法了,不论是巫师的还是可怕的魔法生物。不过目前看,他没有生命危险。”
几分钟后,一帮人赶了过来。
卢瑟福校长用魔杖在罗尼身上以某种规律在划动,嘴里念念有词。
“卢瑟福教授,到底是什么魔法造成的?”
魔咒学教授皮尔斯问道
“原因有很多,皮尔斯。但具体哪一种不太好说,但这个孩子有生命危险。我感知到了魔法标记的痕迹,石化只是前期表现。这种石化术是一种非常高深的黑魔法。”
“看来学校混进了外来者,通知所有教师搜索整个学校。纽曼先生也累了,亚历山大,你去送送他”
亚历山大教授送纽曼回休息室。
“卢瑟福,会不会是这个孩子?他可是海……”
皮尔斯皱着眉头,看着卢瑟福。
“他只是个孩子”
第二天,整个学院疯狂流传着罗尼被袭击的事情,很多学生都觉得这是摩根菲勒的人做的。
福雷斯特和摩根菲勒两个学院的关系降至冰点,在很多地方发生冲突。
“纽曼,说说到底什么情况”
休息室里,其他人围着纽曼,想了解事情的内幕。
“我也说不清楚,我回来的路上,看到罗尼被石化,躺在地上。手里还拿着他的鼻毛。我第一反应就是给他解咒,但是没有效果”
“后面就是校长他们去了,也没有解除魔法。还说这是高深的黑魔法,学校不安全了。”
接下来他们上的是魔咒课,大家纷纷向皮尔斯教授提出问题,什么石化术解不了,怎么预防。
最后课堂变成防御咒练习课,皮尔斯教授也是有意教大家保命手段。毕竟敌人在暗处,他们在明处。
昨天的搜索,根本没有查到什么。正好学校似乎根本没有外来者的迹象。那么就说明,外来者隐藏的很深,也对学校很熟悉。
下午,福雷斯特的学生上体能课。不少学生哀嚎不已,并不是他们不喜欢运动,恰恰相反他们非常喜欢运动。
只是这学期随机抽中的是狼人运动。就是场地上有两种球,一个是得分球,另外三个是击打球。
击打球是石头做的,被施展了魔法。所以可以在空中停滞。这个击打球就是打人的,由参赛的学生用棒子击打,攻击其他人。
场面往往非常暴力血腥,骨折是常有的事,不过倒不会出现人命。因为击打球被施展的魔法可以保障巫师的安全。
纽曼很难想象,狼人为什么会喜欢这种游戏?这不是受虐症患者吗?
体能课刚开始,就有几名学生装病没有来上课,不过被体能教授马奇·麦尔肯记录下来,私下要把课补回来。
游戏规则很简单,一队12人。先攻击的队伍,有一个人带着球冲,其他人保护他。也可以传球。不允许用棒子打人,犯规会被判失分。只能用棒子打击打球,攻击对手。每把球带进固定的分区域就得一分。
纽曼拿着棒子,还挺沉。抡了几下,先适应一下棍子的重量。
他们两人一组,先互相用击打球攻击对方,适应击打球的速度,以及攻击的准度。
可以说非常紧张,只要失误,基本上就被击打球打中身体某个部位。
和纽曼一组的自然是哈罗德,两人之间的距离是8米。
击打球就悬停在纽曼身前,他找好距离。一棍子击飞击打球,这次他试验向天上打会是什么效果。
球飞快的上升,又急速下降,奔着他的头飞了过来。他急忙躲开,地上被球砸出一个坑。
这撞头上不会死?
球慢慢漂浮在空中,等待着纽曼的下次攻击。他不再犹豫,也没太用力。但球的速度还是极快的。
哈罗德好像是玩过这游戏,不慌不忙的把球打了回来。
风驰电掣,球的速度已经不能用快来说了。纽曼只能凭感觉躲开,然后等待回转的击打球。
球飞来的时候,纽曼侧身一击。把球打向哈罗德。
就这样紧张刺激的打了一节课,精神高度集中后,他们都非常疲惫。
“学校为什么不选一种更能代表体能竞技类游戏?这纯粹是受虐游戏。”
纽曼抱怨着,他被球击中几次,浑身酸痛。
“这是传统,不过也没什么好玩的游戏。听说有小圈子人在发明空中游戏,如果成功的话,咱们就不用玩这个破游戏了。”
哈罗德吃着冰淇淋,躺在沙发里,享受着下午没课的时光。
“我要发明一种游戏,一定要非常劲爆,非常爽。”
说着,纽曼起身去了图书馆,查阅资料。他觉得这没准是一个商机。