第4章

“怎么?见到我就怕得说不出话了?”孙若瑶踩着白色运动鞋走到我面前,抬手拨了拨染成浅棕色的头发,语气里满是得意,“上次在黎家宴会上你不是挺能耐吗?敢泼我香槟,还敢跟我爸顶嘴。现在给我道歉,说你错了,不该对我无礼,不该痴心妄想攀黎家的高枝,我就把视频删了。不然……”她晃了晃手里的手机,屏幕上已经点开了拍摄界面,“明天全校师生都能看到你被堵在巷子里的怂样,让大家都知道你这个乡下丫头有多没教养。”

周围的同学跟着起哄,有人吹起了口哨,还有个短头发的女生伸手推了我一把,我怀里的课本滑下去几本,踉跄着稳住身形。目光扫过地面时,我注意到墙角散落着几张被丢弃的草稿纸,还有半截白色粉笔头——大概是上体育课的学生随手丢的。

我弯腰捡起粉笔,又扯过一张还算平整的草稿纸叠好揣进兜里,转身走到斑驳的砖墙面前,抬手在墙上画了个清晰的直角坐标系,又在坐标系里标出两个巷口的位置,以及我们几个人此刻的站位。

孙若瑶愣了一下,皱着眉上前一步,语气更凶了:“你发什么疯?在墙上乱涂乱画就算了,还不赶紧道歉?”

我没理她,转头看向围堵我的五个同学,声音平静却清晰,足够让每个人都听清楚:“你们现在站的位置,刚好形成一个等腰三角形,两个巷口到我站立的点,直线距离都是10米。根据你们刚才的动作幅度判断,每个人的反应速度平均是0.8秒,而我从任何一个巷口突围,你们需要调整站位才能拦截,综合下来,拦截成功率只有30%——这是基础的几何概率,不信我们可以现场算一遍。”

说着,我从兜里掏出那张草稿纸,用粉笔头在上面快速写下概率公式,在原本喧闹的巷子里格外清晰:“再退一步说,假设你们的移动速度是每秒1.5米,我的速度是每秒1.2米,根据追及问题公式t=S/(v1-v2),你们要追上我至少需要25秒。而这条巷子连接着教师停车场,每天这个时间都有老师开车离开,这段时间足够路过的老师发现异常……”

我顿了顿,目光扫过举着手机的女生,特意加重了语气:“而且,拍摄、传播他人受羞辱的视频,已经侵犯了肖像权和隐私权,要是被发到网上引发热议,不仅要删除视频、公开道歉,还可能承担法律责任。校园暴力可不是小事,你们确定要为了帮她报复,赌上自己的前途?”

围堵的同学渐渐安静下来,举手机的女生悄悄放下了手机,手指在屏幕上按了几下,应该是删掉了刚才录的片段。有两个男生互相看了一眼,往后退了半步,脸上露出犹豫的神色——显然是被“承担法律责任”“赌上前途”这几句话戳中了顾虑。

孙若瑶急了,上前一步想抢我手里的粉笔,声音尖利:“你少在这儿装模作样!谁要听你讲什么破数学!不过是个乡下丫头,还真把自己当数学家了?”

“这不是装模作样,是事实。”一个温和的声音突然从巷口传来,我们都转头看去,只见数学老师李老师扶了扶鼻梁上的眼镜,手里还拿着教案和保温杯,显然是刚上完课准备回办公室,“孙敏同学的逻辑很清晰,概率分析也完全正确。校园暴力不仅违反校规,严重的还要承担法律责任,你们几个,现在跟我去办公室一趟,把事情说清楚。”