第4章

周雨晴则在桌子底下,悄悄用手指戳了戳我的胳膊,凑近我耳边,用只有我们两人能听到的声音,开始了她精心准备的“贴心”洗脑:

“晚晚,你看到没?李老师其实人挺好的,就是严格了点。你看刚才,我一说你家想捐楼支持学校,她态度马上就变了呢。” 她的声音轻柔得像羽毛,带着蛊惑人心的魔力,“我跟你说啊,一班的班主任赵老师,是出了名的老古板,眼里只有分数,特别看不起我们这些……嗯……家里条件好但是学习可能稍微吃力一点的同学。他那个人,脾气又臭又硬,听说去年有个家长想给一班赞助点空调费,都被他给骂出来了!说什么‘铜臭玷污了知识的殿堂’?你说可笑不可笑?”

她说着,自己先低低地嗤笑了一声,然后继续给我描绘“美好蓝图”:“但是李老师就不一样了!她多开明啊!最理解我们了!而且她带的二班,氛围多好,都是跟你一样活泼开朗的同学,压力也没那么大。你要是去了赵老师那个一班,整天对着那些书呆子,还有赵老师那张冷脸,得多压抑啊?肯定会影响你心情,学不好的!”

她顿了顿,观察着我的表情,看我似乎没什么反应(实际上是我在极力控制着掐死她的冲动),又加重了语气,带着一种“我是为你好”的急切:

“晚晚,你可要想清楚!捐楼这事,是你爸的心意,也是你融入新环境、得到老师重视的最好机会!你去了二班,有李老师照顾着,谁敢欺负你?而且,我爸正好认识教育局的领导,他悄悄跟我透露过,李老师这两年评特级教师特别有希望!你想想,现在帮她一把,以后等你高考什么的,她肯定也会特别关照你的!这可是别人求都求不来的机会!”

她越说越激动,仿佛已经看到了我进入二班后,被她和李红霞联手掌控的美好(悲惨)未来。

“所以啊,晚晚,”她最后总结陈词,语气充满了“掏心掏肺”的真诚,“待会儿下课,我们就去找李老师,把捐楼的事敲定!顺便让她帮忙,把你从一班那个火坑调到二班来!有我陪着你,咱们一起,肯定能开开心心把高中读完!你说好不好?”

她充满期待地看着我,那双清澈无辜的大眼睛里,倒映着我此刻面无表情的脸。

呵……火坑?周雨晴,真正的火坑,是你为我精心打造的二班牢笼!是你和李红霞联手编织的这张吃人的网!

前世,我就是被她这番“推心置腹”的“分析”彻底蛊惑,傻乎乎地跟着她,走进了那个名为“照顾”实为“圈养”的陷阱。然后一步步走向毁灭。

我看着周雨晴那张写满“真挚”的脸,胃里的翻腾感再次汹涌袭来。这一次,我不会再上当了。不仅不会上当,我还要把你精心设计的陷阱,变成埋葬你自己的坟墓!

我慢慢地,极其缓慢地,对她扯开嘴角,露出了一个极其灿烂、甚至带着点傻气的笑容。这个笑容,和我前世那个“草包美人”的人设,完美契合。

“雨晴,”我的声音也恢复了那种软糯的天真,甚至还带着点感激的颤抖,“你……你对我真的太好了!什么都替我想到了!我都不知道该怎么谢你……”

周雨晴的眼底瞬间闪过一丝得逞的狂喜,她亲昵地挽住我的胳膊:“哎呀,我们是最好的朋友嘛!跟我还客气什么!”