“张阿姨您放心，课肯定正常上。”林砚秋接过水，趁机说，“为了方便记录孩子的学习进度，我能加您个微信吗？后续孩子有什么问题，您也能随时跟我说。”张桂兰爽快地答应了，加完微信就把转账记录截图发了过来——截图上清晰地显示着收款方是顾明哲的微信昵称“启智顾校”，转账时间是昨天下午3点。
林砚秋把截图上传到存证空间，系统提示“关键财务证据已保存”。上课的时候，她发现陈昊的几何证明题特别薄弱，连最基础的“三角形全等判定定理”都记混了。她没直接讲答案，而是拿出一张纸，折出两个全等的三角形：“你看，这两个三角形能完全重合，就像你和同桌的课本一样，所以它们的对应边和对应角都相等……”
陈昊的眼睛慢慢亮了起来，下课前还主动问：“林老师，明天我能提前来，再问你一道题吗？”林砚秋笑着点头，心里满是成就感——这大概就是当老师最开心的时刻。
4 栽赃与反击
可没等她高兴多久，麻烦就找来了。周五下午，课程顾问孟星遥突然冲进办公室，当着好几个人的面说：“林砚秋，你怎么回事？上周的讲座你私下跟家长收额外费用，人家都找到我这儿来了！”
林砚秋愣住了：“我没有啊！上次讲座我只讲了中考提分技巧，根本没提收费的事。”
“你还狡辩？”孟星遥拿出手机，点开一张聊天记录截图，“你看，家长说你跟她要‘VIP辅导费’，说能帮孩子押题，这不是私下收费是什么？”
周围的同事都围了过来，指指点点的声音让林砚秋脸颊发烫。她刚想解释，陆昭衍突然走了过来：“孟顾问，你这截图不全吧？我记得上次讲座，你全程都在旁边，要是林老师私下收费，你怎么当时不说？而且讲座结束后，我跟林老师一起走的，她根本没单独留任何家长。”
孟星遥脸色一变：“你……你怎么知道？”
“因为我当时在帮苏晓棠整理家长签到表，”陆昭衍拿出自己的手机，点开一段录音，“这是我当时录的讲座全程，你可以听听，林老师有没有提过收费的事。”
录音里清晰地传来林砚秋的声音，从题型归纳讲到答题技巧，最后只说“有问题可以找教务老师咨询课程”，根本没提“VIP辅导费”。孟星遥的脸瞬间白了，支支吾吾地说：“可能是家长误会了……”
“误会？”林砚秋终于反应过来，“上次讲座有三个家长报课，按公司规定我有5%的提成，你说忘了走审批流程，现在又来栽赃我，你是不是故意不想给我提成？”
就在这时，顾明哲走了进来，不耐烦地说：“吵什么吵？客户投诉的事查清楚再说，孟星遥你先去忙招生，林砚秋你跟我来办公室。”
进了办公室，顾明哲靠在椅子上，手
