第2章

他把课本和笔记本摆得整整齐齐,还在笔记本上写了几个提前准备好的问题,等着上课的时候向姜颜请教。没过多久,姜颜就和林晓一起走进了教室。她穿着浅蓝色的连衣裙,头发扎成低马尾,手里抱着课本,脚步轻轻的。叶南的心跳瞬间加速,像揣了只兔子,他看着姜颜走到前排的位置坐下,手指在课本上无意识地划着,心里琢磨着要不要过去跟她打招呼。

就在叶南犹豫的时候,老师走了进来,开始上课。叶南只好把注意力放在课堂上,可没过一会儿,他的目光又不自觉地飘到了姜颜身上。姜颜听得很认真,偶尔会低头记笔记,阳光透过窗户照在她的头发上,泛着淡淡的金光。她记笔记的时候会微微皱眉,遇到不懂的地方会歪着头思考,样子特别可爱。叶南看入了迷,连老师讲的内容都没听进去,直到老师点名提问,他才慌慌张张地站起来,答非所问,引得全班同学哄堂大笑。姜颜也忍不住笑了,回头看了他一眼,眼神里带着一丝笑意和关切。叶南的脸一下子红了,恨不得找个地缝钻进去。

下课的时候,叶南鼓起勇气,拿着笔记本走到姜颜身边,声音有点发颤:“姜颜,你也选了这门课啊?刚才…… 刚才真是不好意思,我没认真听课。”

姜颜看到叶南,眼里闪过一丝惊讶,随即笑着说:“是啊,真巧。没事,谁都有走神的时候。你刚才是不是有什么问题要问啊?我看你笔记本上写了好多字。”

叶南连忙点头,把笔记本递过去:“嗯,我有几个关于《诗经》的问题,不太懂,想请教你一下。比如这个‘执子之手,与子偕老’,除了爱情,还有没有其他的含义啊?”

姜颜接过笔记本,认真地看了起来,还拿出自己的笔记本,指着上面的笔记说:“这个问题我之前也查过资料,‘执子之手,与子偕老’最早其实是描写战士之间的情谊,后来才逐渐演变成描写爱情的。你看,这里有相关的文献记载……” 她耐心地给叶南讲解,声音温柔,条理清晰。叶南听得很认真,偶尔会提出自己的疑问,姜颜也会一一解答,还会给叶南推荐相关的书籍。

不知不觉中,上课铃又响了。叶南只好回到自己的座位,心里却甜滋滋的。他看着姜颜的背影,暗暗下定决心,一定要好好把握这个机会,让姜颜喜欢上自己。

从那以后,叶南经常找姜颜请教问题。有时候是在教室,有时候是在食堂,有时候是在图书馆。为了能和姜颜多待一会儿,他还报名参加了姜颜所在的文学社团。社团活动每周一次,主要是整理文学资料、举办读书分享会。叶南虽然是计算机系的,对文学了解不多,但他很勤快,每次活动都主动帮忙搬东西、整理资料,还会帮姜颜和林晓做一些力所能及的事情。姜颜很感激叶南,经常会给叶南带一些小零食,比如巧克力、饼干,有时候还会帮叶南整理《大学语文》的笔记。

随着接触越来越多,叶南和姜颜的关系也越来越近。他们会一起去图书馆学习,叶南帮姜颜修电脑、整理电子资料,姜颜帮叶南分析论文、讲解文学知识;他们会一起去食堂吃饭,叶南总是抢着帮姜颜打饭、占座,姜颜则会把自己碗里的肉夹给叶南;他们会一起去操场散步,叶南会给姜颜讲计算机系的趣事,姜颜会给叶南读自己写的散文,晚风轻轻吹过,带着青春的味道。