第6章

我们其余四位组员在尊重李珊珊同学个人情况的同时,也认为学术评价应基于实际贡献。

我们认为,一份基于团队合作的报告,其评分也应当体现出个体贡献的差异。

因此,我们恳请您在批阅本组报告时,能够将此份工作记录作为参考,对李珊珊同学的个人得分进行独立、公正的评估。

我们四人,对我们共同完成的报告部分负责。而李珊珊同学,理应只对她自己提交的那部分内容负责。

感谢您对学术严谨性的支持。

祝好。

学生:乔思睿及第X小组其余三名成员”

邮件发出去之前,我截图发到了小组群里,然后@了所有人。

“这份邮件,如果没有人反对,我十分钟后就发给张教授。”

群里死一般地寂静。

三分钟后,孙涛第一个回复:“我同意。”

另外两个组员也立刻跟上:“同意。”“没意见。”

他们不敢得罪李珊珊,但他们更不想自己的努力白费。我只是做了那个他们想做却不敢做的“恶人”。

李珊珊的电话立刻就打到了我手机上。

我没接。

她开始在群里疯狂地@我。

“乔思睿!你什么意思!你要毁了我吗?”

“你太恶毒了!我只是家里有事,你就这么对我?”

“我求求你了,你把邮件撤回来好不好?我知道错了,我现在就改,我熬夜也给你们改好!”

我看着她的信息,只回了一句。

“晚了。规则就是规则。从你决定用眼泪而不是用行动来解决问题的那一刻起,你就已经出局了。”

十分钟到。

我按下了“发送”键。

那天的阳光很好,透过窗户照在我的书上。

我觉得,空气都清新了不少。

后来听说,那次小组报告,我们四个人都拿了A,李珊珊挂了科。

她到处跟人说我心狠手辣,不近人情。

有一次在食堂碰到,她还想过来跟我理论。

我只是看了她一眼,问她:“你补考的资料,搜集整理好了吗?”

她脸色一白,再也不敢靠近我了。

这个世界上,有些人就是这样。

你强了,规矩才能成为你的武器。

你弱了,规矩就成了捆住你的绳索。

我选择成为前者。

第5章图书馆占座,是高校陋习第一名

大学里有几大未解之谜。

比如,食堂阿姨的手为什么总是会抖。

比如,你刚洗完车为什么一定会下雨。

再比如,图书馆里为什么永远有书占着座,却永远没有人。

我对图书馆有种近乎偏执的热爱,那里安静,有学习氛围,最重要的是,有免费的空调。

所以,当我在期末复习周的早上八点,走进几乎满座的图书馆,看到靠窗的黄金位置上,一整排六个座位,只孤零零地放着一本《思想道德修养与法律基础》时,我的血压开始升高。

这本书我熟啊。

封面崭新,一看就是没翻过几次。

它像一个孤独的帝王,巡视着自己的疆土,宣告着这一排桌子,都已名花有主。

我在旁边站了五分钟。

没有人来。

十分钟。

还是没有人。

十五分钟后,我失去了耐心。

我拿起那本书,看了看,然后把它插回了旁边的书架上。