一句话，就把我钉在了差生的标签上。
课间，我去厕所，刚关上门，就听到外面有人说：“等会儿他出来，我们把他的书包藏起来，看他怎么办。”
是李可欣的声音。
我从另一个门绕回教室，正好撞见几个人正准备对我的书包下手。
“谁他妈让你们动我包了？”
为首的高个子男生挑衅地看着我：“怎么？想打架？”
我迎上去，走到他跟前，直视他，“你动我一下试试。”
就在双方僵持不下时，班主任来了，这场闹剧才草草收场。
下午的体育课上，李可欣继续作妖。
“老师，我的运动手表不见了！我早上还看到我哥在翻我书包！”
她声音很大，所有目光再次聚焦到我身上。
体育老师皱着眉：“李砚，你有没有拿？”
“我没有。”
李可欣指着我的裤子口袋，眼神里满是得意，“那你解释一下，你的口袋里为什么鼓鼓的？”
我不想多费口舌，直接将口袋里的东西掏了出来，那是一条普通的手帕和一串钥匙。
我质问她，“这是你说的手表？”
李可欣的脸色瞬间变了，但她很快又恢复了镇定：“可能是我看错了吧。”
下课后，她追上来威胁我：“你别得意，我不会让你过好的。”
我停下脚步，居高临下俯视她，“你的那些下三滥的手段我学不来，但如果你再敢诬陷我，就别怪我对你不客气。”
2.
期中考试前一周，数学老师宣布要竞选新的数学课代表。
班长推荐李可欣，“她数学成绩一直很好。”
李可欣站起来，对着全班甜甜一笑：“谢谢大家支持，有些人啊，基础那么差，就别来凑热闹了，省得丢人现眼。”
所有人的目光都看向了我。
但是，“我也要竞选。”
教室里立刻响起一阵哄笑。
“他？算了吧。”
“乡下仔也想当课代表？”
我没有理会他们的嘲笑，径直走上讲台：“我竞选数学课代表，理由很简单，我能帮着大家提分。”
“就凭你？”李可欣笑得前仰后合，“你能考及格就不错了。”
我把一叠厚厚的资料放在讲台上：“这是我整理的《函数易错点大全》，里面有100道典型题，涵盖了所有必考题型和解题技巧，不相信的可以来试试？”
没人动。
我看向老师：“老师，麻烦给我10分钟，我给大家讲一道题。”
老师点了点头。
我在黑板上写下一道全班几乎没人做对的压轴题，然后开始讲解。
我从最基础的概念入手，一步步引导，用最简单的语言解释最复杂的逻辑。
10分钟后，当我写下最后一个步骤时，全班第一次齐声说出了正确答案。
老师带头鼓掌：“讲得好！”
教室里响起了热烈的掌声，连那些平时最看不起我的同学，也不得不对我竖起大拇指。
投票结果毫无悬念，我以绝对优势当选。
放学后，李可欣拦住我，眼神阴鸷：“别以为你赢了一次就了不起，家里的事，还没完。”
