他没有过多停留，紧了紧肩上装着那两本珍贵书籍的帆布包，快步向家属区走去。他需要时间，需要信息，需要规划。
回到那间位于筒子楼尽头、仅有十平米、家徒四壁的宿舍，陆明远反手锁上门，将外界的喧嚣暂时隔绝。他深吸一口气，平复了一下激荡的心情，这才将帆布包里的两本书小心翼翼地拿出来，摩挲着粗糙的书皮，眼神锐利如鹰。
【绝对理性知识系统】 在脑海中无声运转，关于1977年高考的历史信息、科目设置、大致范围、录取情况等数据流般闪过。他知道，这是一次极其特殊的高考，时间紧迫（预计在年底），备考资料奇缺，竞争者众，但录取率也相对可观。对于他而言，最大的优势不是系统，而是他前世扎实到恐怖的数理化根基和超越时代的学习方法论。
“数学、语文、政治、物理、化学……”他低声自语，手指在《高等数学》的书脊上划过，“初等数学是基础，物理化学需要记忆和理解，政治……需要把握这个时代的脉搏。”他迅速制定了初步策略：利用系统检索和梳理核心考点，以最短的时间，实现最高的复习效率。
然而，资料是最大的问题。苏晚晴借给他的两本书是高阶基础，但高考更需要的是高中教材和针对性的复习资料。这些东西，在十年前那场风暴中，大多已被毁或封存，市面上几乎绝迹。
就在这时，门外传来一阵急促而略显犹豫的敲门声。
陆明远眼神一凝，迅速将书用旧报纸盖好，走到门后，沉声问：“谁？”
“明远，是我，赵向东。”门外传来一个略显沙哑的年轻声音。
赵向东？陆明远回忆了一下，是铸造车间的一个青工，也是厂里少数几个因为家庭背景类似而同样处境微妙的年轻人之一，平时见面会点头示意，但并无深交。
他打开门，只见赵向东站在门口，脸上带着压抑不住的兴奋和紧张，手里还攥着一张不知从哪里弄来的、皱巴巴的传单，上面赫然印着关于恢复高考的简要消息。
“明远，你……
