门铃响到第三声时，林清月深吸一口气，打开了门。
李老师站在门外，手里提着一个水果篮，脸上挂着熟悉的温和笑容。
“清月，在家呢。”他说，“你妈妈在吗？”
“她去超市了。”林清月尽量让声音平稳，“老师您有什么事吗？”
“也没什么特别的事。”李老师把水果篮递过来，“正好路过，就上来看看。上次跟你妈妈通电话，听说你最近学习很努力，我买了点水果，给你们补充维生素。”
“谢谢老师。”林清月接过水果篮，却没有让开门口的意思，“您要进来坐吗？”
“不了，我还有事。”李老师摆摆手，但也没有立刻离开，“清月，最近状态怎么样？下周就要月考了，紧张吗？”
试探。又是试探。
“还好。”林清月说，“按部就班地复习。”
“那就好。”李老师点头，“对了，苏晓的妈妈邀请我明天去她家吃饭，说是感谢我对苏晓的辅导。我本来想推辞，但盛情难却。你要不要一起去？你们是好朋友，有你在，苏晓可能会放松些。”
这是一个精心设计的陷阱。如果她拒绝，显得她对老师有戒心；如果她同意，就等于主动走进他控制的场景。
“明天我可能要复习。”林清月说。
“学习也要劳逸结合嘛。”李老师笑得很自然，“而且苏晓妈妈特意说了，希望你也去。她说苏晓最近情绪不稳定，有你陪着会好些。”
连苏晓妈妈都搬出来了。李老师太擅长利用家长了。
“那我问问我妈。”林清月说，“如果她同意，我就去。”
“好。”李老师满意地点头，“那我先走了。代我向你妈妈问好。”
他转身下楼，脚步声在楼梯间回荡。林清月关上门，背靠着门板，感觉心脏在胸腔里狂跳。
水果篮放在玄关柜上，里面是苹果、橙子和香蕉，看起来很新鲜。但林清月只觉得那像一篮毒蛇。
她给苏晓打电话：“你妈妈邀请李老师明天来你家吃饭？”
电话那头沉默了几秒，然后传来苏晓颤抖的声音：“是……她今天下午突然说的，说是要感谢李老师。我反对，但她不听，还说我不懂事。”
“她让我也去。”
“什么？”苏晓的声音突然拔高，“你不能来！清月，明天一定很糟糕，我不想让你看到……”
“我必须去。”林清月打断她，“如果我不去，你一个人面对他更危险。”
“可是……”
“没有可是。”林清月说，“明天我们见机行事。记住，不要单独和他待在任何一个房间。”
挂断电话后，她给顾言发了条短信：“李明天要去苏晓家吃饭，我也被邀请了。应该是试探。”
顾言很快回复：“危险。但也是机会。他可能在测试你对他的信任度。表现自然，但保持距离。需要我做什么？”
“不用。别卷进来。”
“我已经卷进来了。”顾言写道，“赵记者刚才联系我，说他有新发现。李在银行的账户有异常流水，每月固定有一笔钱汇入，金额不大，但持续了五年。汇款人是一个叫‘王雅琴教育基金会’的账户。”
王雅琴。李老师的妻子。
教育基金会？林清月想起那篇关于教师心理健康的报道，那个匿名采访的妻子。
“赵记者认为，这可能是一个洗钱渠道，或者……封口费。”顾言继续写道，“他在调查这个基金会的背景。另外，周明的录音已经寄出了，预计后天能到。”
好消息接踵而至，但林清月没有感到轻松。明天的晚餐像一道坎，跨过去，也许就能看到曙光；跨不过去，可能前功尽弃。
晚上母亲回来后，林清月说了明天去苏晓家吃饭的事。
“李老师也去？”母亲有些惊讶，“苏晓妈妈倒是挺客气的。那你去吧，记得带点礼物，别空手去。”
“妈，”林清月犹豫了一下，“你觉得李老师这个人……真的好吗？”
母亲放下手里的菜：“你今天怎么了？老问这个问题。”
“就是最近听到一些传言。”林清月说，“关于他以前的学生。”
“什么传言？”母亲的表情严肃起来。
林清月知道现在不能说太多：“也没什么，就是说他教学方式比较严厉，有些学生受不了。”
“严师出高徒。”母亲不以为然，“你们现在的小孩，就是太娇气。老师严格一点是为你们好。你看李老师，不收钱给你补习，还这么关心你，这样的老师哪里找？”
又是这套说辞。林清月放弃了沟通。在没有证据之前，成年人只会相信他们愿意相信的。
第二天傍晚，林清月提着母亲准备的礼盒，敲响了苏晓家的门。
开门的是苏晓妈妈，穿着围裙，笑容满面：“清月来了，快进来。”
客厅里，李老师已经到了，正坐在沙发上和苏晓爸爸聊天。苏晓坐在旁边的单人沙发上，低着头，手指绞在一起。
“李老师好，叔叔好。”林清月礼貌地打招呼。
“清月来了。”李老师笑着点头，“坐吧，别拘束。”
林清月在苏晓旁边的椅子上坐下。两人的目光短暂交汇，苏晓的眼睛里满是恐惧。
“晓晓，去给老师倒茶。”苏晓妈妈说。
苏晓站起来，动作僵硬。林清月立刻说：“我帮你。”
两人一起走进厨房。关上门，苏晓立刻抓住林清月的手腕，声音压得极低：“他从进门开始就在观察我，像在评估什么。我好害怕。”
“深呼吸。”林清月拍拍她的背，“记住，我们是来做客的，不是来接受审判的。把他当成普通客人，该说话说话，该笑就笑。”
“我笑不出来。”
“那就少说话。”林清月说，“把茶端出去，然后坐在我旁边。”
回到客厅时，李老师和苏晓爸爸的谈话已经转向了高考志愿。
“苏晓理科好，我建议报医学院。”李老师说，“不过语文是短板，得抓紧补。清月也是，虽然这次月考下滑，但底子还在，冲一冲重点大学没问题。”
他在用这种方式施加压力——连她们的高考志愿都要干涉。
晚饭很丰盛，但气氛微妙。苏晓几乎没动筷子，林清月也吃得很少。李老师倒是谈笑风生，讲教育理念，讲学生趣事，讲他如何帮助一个个“问题学生”实现逆袭。
每一个故事听起来都那么励志，但林清月听出了其中的控制欲——他总是那个拯救者，学生总是需要被拯救的弱者。
“其实教育的关键，在于了解。”李老师放下筷子，看向苏晓，“每个孩子都是独特的，要找到他们内心真正恐惧的东西，然后帮助他们面对。苏晓，你说对吗？”
苏晓的手一抖，筷子掉在桌上。
“对不起……”她小声说。
“没关系。”李老师笑得很宽容，“你看，这就是问题——你太害怕犯错了。但犯错是成长的一部分，你要学会接受不完美的自己。”
这番话听起来很有道理，但在这种场合说出来，分明是当众揭短。
苏晓妈妈立刻接话：“是啊晓晓，李老师说得对。你要大胆一点，别老是畏畏缩缩的。”
苏晓低下头，眼泪在眼眶里打转。
林清月握紧了拳头，但知道现在不能发作。
饭后，苏晓妈妈收拾碗筷，苏晓爸爸接了个工作电话去了书房。客厅里只剩下李老师、林清月和苏晓。
“苏晓，你去帮妈妈洗碗吧。”李老师说。
苏晓看向林清月，眼神里满是求助。
“我们一起吧。”林清月站起来。
“等等。”李老师叫住她，“清月，我有几句话想单独跟你说。”
来了。林清月的心一沉。
苏晓看着林清月，摇摇头，用眼神说：别答应。
“就几分钟。”李老师补充道，“关于你上次的报告，我想给你一些反馈。”
林清月知道，如果她拒绝，李老师会更怀疑。她深吸一口气，对苏晓点点头：“你先去，我马上来。”
苏晓不情愿地离开了。客厅里只剩下两个人。
李老师从随身带的公文包里拿出一份文件——正是林清月上周交的自我分析报告。
“我仔细看了你的报告。”他说，声音很平静，“写得很用心，但就像我之前说的，太……完美了。完美得不真实。”
林清月没有说话，等待他继续说下去。
“清月，我知道你很聪明。”李老师身体前倾，压低声音，“比大多数同龄人都聪明。但有时候，聪明反被聪明误。你在隐藏什么，对吧？”
这是一个直接的问题，也是一次直接的试探。
“我不明白老师的意思。”林清月说。
“你明白。”李老师笑了，但笑意未达眼底，“从你第一次来办公室，我就感觉到了。你在观察，在分析，在计划着什么。不是普通学生对老师的敬畏，而是一种……平等的审视。”
他太敏锐了。林清月感到后背冒汗。
“我尊重老师。”她说。
“但你不信任我。”李老师一针见血，“为什么？因为听说了什么？还是因为你自己发现了什么？”
这个问题很危险。承认或否认，都可能暴露。
“我只是不习惯向别人敞开心扉。”林清月选择了一个安全的回答，“可能需要时间。”
“时间。”李老师重复这个词，若有所思，“是啊，时间会证明一切。但我希望你不要浪费时间在错误的事情上。”
“什么是错误的事情？”
李老师盯着她看了几秒，然后从公文包里又拿出一份文件。不是报告，是一份打印出来的网页截图——江城日报的招聘实习生页面。
“我有个朋友在报社。”李老师说，“他告诉我，最近有人在调查我。一个记者，叫赵启明。还听说，这个记者接触了一些我的学生。”
林清月的心脏几乎停止跳动。他知道。他全都知道。
“我不知道这件事。”她说，努力让声音平稳。
“是吗？”李老师把截图推到她面前，“那为什么赵启明会有陈小雨记录的复印件？为什么他会知道沈悦的事？为什么他会找上周明？”
每一个问题都像一把锤子，敲打在林清月心上。他不仅知道记者在调查，还知道记者掌握了什么证据。
“老师，我真的不知道。”她坚持道。
李老师叹了口气，那叹息里有一种失望，还有一种……警告。
“清月，我教书二十年，见过很多学生。有的聪明但叛逆，有的勤奋但愚钝，有的善良但软弱。”他说，“你不一样。你聪明，勤奋，而且……你很坚定。但坚定用错了方向，会害人害己。”
“您是在威胁我吗？”林清月直视他的眼睛。
“不，我是在提醒你。”李老师收起文件，“记者调查教师，需要确凿证据。如果证据不足，就是诽谤。而提供虚假信息的学生，可能会被追究责任，甚至影响升学。”
他在暗示，如果她继续配合记者，可能会毁掉自己的前途。
“我没有提供任何信息。”林清月说。
“那就好。”李老师站起身，“记住，老师永远是站在学生这边的。即使学生犯了错，老师也会给机会改正。但机会只有一次。”
他走向门口，又停下来，回头说：“对了，下周的补习照常。我希望到时候，我们能真正地坦诚相待。”
门关上了。
林清月站在原地，手脚冰凉。李老师不仅知道记者在调查，还知道具体的证据和证人。这意味着什么？意味着记者那边可能有内鬼，或者……李老师的保护伞已经出手了。
苏晓从厨房冲出来：“他跟你说了什么？你没事吧？”
林清月摇头：“没事。但他知道了。”
“知道什么？”
“知道记者在调查他，知道我们收集的证据。”林清月说，“我们必须加快速度了。”
她拿出手机，给顾言发短信：“李知道赵记者在调查，知道所有细节。情况危险，建议赵记者暂停。”
顾言几乎是秒回：“收到。周明的录音明天能到，我们要提前行动吗？”
“等我拿到录音再说。”
离开苏晓家时，天已经全黑了。街道两旁的路灯亮起，在地上投下长长的影子。林清月快步走着，总觉得有人在跟踪她。
她回头几次，没有看到可疑的人。但那种被注视的感觉挥之不去。
回到家，母亲已经睡了。林清月回到房间，锁上门，打开电脑。
她需要制定一个新的计划。如果李老师已经警觉，那么下周三的补习可能就是决战。他可能会摊牌，可能会威胁，甚至可能会采取极端措施。
她必须做好准备。
首先，录音笔必须全程开启。
其次，她需要一个紧急联系人——如果她在补习期间发出求救信号，有人能立即行动。
第三，她需要把现有的证据备份，存放在多个地方。
正写着，手机震动了一下。是赵启明直接发来的短信：
“林同学，情况有变。我的调查可能已经暴露。李建国今天下午去了教育局，见了副局长。我怀疑他在提前布局。你们要格外小心，尤其是下周三。”
连赵启明都察觉到了危险。
林清月回复：“您也小心。周明的录音明天到，也许能改变局面。”
“希望如此。另外，我查到了‘王雅琴教育基金会’的真相。那不是基金会，是一个私人账户，用来接收‘家教费’。但奇怪的是，汇款人不是学生家长，而是一些企业账户。我在深入调查，可能需要更多时间。”
家教费。企业账户。这听起来像贿赂，或者封口费。
“李的妻子呢？”林清月问。
“她三年前确诊抑郁症，一直在服药。我尝试联系她，但她拒绝见面。不过她妹妹愿意说话，说明天下午可以见一面。”
又一个突破口。
林清月放下手机，走到窗边。夜色深沉，远处的高楼灯火通明，像一座座发光的墓碑。
她突然想起五年后，苏晓葬礼的那天。也是这样的夜晚，她站在殡仪馆外，看着来来往往的人，心想：如果当时有人站出来，如果当时有人阻止，结果会不会不同？
现在她知道了答案：会。
但站出来需要勇气，阻止需要智慧，而这两样，她正在学习。
手机又震动了一下。这次是陌生号码：
“录音已寄出。收件人：林清月。单号：SF104857632。明天下午三点前送达。小心使用，这是唯一的副本。——周明”
唯一的副本。也就是说，如果这份录音丢失或损坏，就没有第二次机会。
林清月记下单号，然后删除了短信。
她走到书桌前，打开台灯。灯光在桌面上投下一个明亮的光圈，光圈之外是深沉的黑暗。
她在光圈中心放了一张纸，写下两个字：
“决战”
然后她开始列清单，写计划，设想各种可能性和应对方案。
窗外的风越来越大，吹动树枝，发出沙沙的响声，像无数人在低语。
林清月写到凌晨两点，终于放下笔。
她站起身，走到镜子前。镜中的女孩眼圈发黑，脸色苍白，但眼神坚定。
“你可以的。”她对自己说。
但内心深处，有一个声音在问：
真的可以吗？
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【第十四章完，待续】
