开学第三天，高一七班的后墙长出了藤蔓。
这不是比喻——生物课代表林晚的眼泪泡发了爬山虎种子。
全班都是INFP的班级，在ISTJ班主任的统治下艰难求生。
文艺委员的星空诗会被改成爱国主题朗诵。
生活委员的流浪猫档案被保洁阿姨当废纸扔掉。
科技委员坚信能接收外星信号，物理考试时设备突然响起。
当校规要求清除所有流浪猫时，全班决定集体越狱。
ISTJ班主任举着校规手册的手第一次颤抖了。
“你们……”她看着学生守护的猫崽，“校规第27条补充说明……”
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第一章：绿色的触手与泪水的种子
开学第三天，高一七班的后墙就长出了藤蔓。
不是那种象征青春肆意蔓延的、充满隐喻意味的文学修辞。是实实在在的、带着鲜嫩绿意和绒毛触感的爬山虎幼茎，正以一种近乎蛮横的生命力，在靠近窗台下方那片雪白墙壁的缝隙里，探出了头，细小的吸盘牢牢扒住墙面，像一群怯生生却又固执宣告存在的小触手。
而始作俑者，此刻正坐在靠窗第三排的位置，把脸深深埋在臂弯里，肩膀微微抽动。细碎的黑发从她低垂的颈项滑落，露出一小段白皙得近乎透明的皮肤。林晚，新鲜出炉的高一七班生物课代表，一个像刚从晨露里摘下的雏菊般纤细敏感的女孩，刚刚结束了她人生第一次在高中课堂上的哭泣。
起因微不足道。课间闲聊，前排的体育委员张弛，一个嗓门洪亮、肌肉线条初显的男生，无意间说起小区里一只常被投喂的流浪橘猫，“胖得像只煤气罐罐，特亲人，可惜上周被车……”他话没说完，只是做了个手掌下压的动作，发出一个短促的“砰”的音效。
就这么一个简单的动作，一个随意的拟声词，像一颗无形的子弹，精准地击中了林晚心中某个柔软脆弱的角落。她眼眶瞬间就红了，大颗大颗的泪珠毫无预兆地滚落，砸在摊开的生物笔记本上，洇开一小片深色的水痕。她试图控制，拼命眨眼，咬着下唇，可泪水决了堤，越擦越多，最终只能狼狈地趴下，把整个世界隔绝在手臂之外。
混乱中，她摸索着去擦那些碍眼的泪水，手肘不经意带倒了桌角那个小小的玻璃瓶。瓶里装着她昨天小心翼翼收集来的、饱满的爬山虎种子。玻璃瓶滚落在地毯上，没碎，瓶盖却松开了。那些深褐色、带着翅膜的种子，混着她咸涩的泪水，有几颗就那么不偏不倚，滚进了墙角与地板相接处那道微不可察的缝隙里。
没有人注意到这个小小的意外。张弛手足无措地站在旁边，脸憋得通红，笨拙地试图安慰：“诶…林晚？你…你别哭啊！我…我不是故意的！那猫说不定…” 他的“说不定”卡在喉咙里，显得愈发苍白。周围几个同学也围了过来，眼神里混杂着同情、无措和一种心照不宣的理解——在这个班里，为一朵花的凋零、一片云彩的消散、甚至一句歌词的意境而落泪，似乎都算不上什么惊天动地的奇闻。
泪水是INFP世界里最汹涌也最寻常的季风。
高一七班，一个在青川一中内部流传着神秘代码的班级——传说中的“INFP集中营”。开学分班测试的结果像一道无形的符咒，把全校所有在“理想主义”、“内向直觉”、“情感主导”、“知觉灵活”四个维度上拉满的学生，一股脑儿塞进了这间编号“7”的教室。于是，这里成了一个情绪浓度极高、思维维度极广、行动力却时常在现实礁石上搁浅的、奇异而柔软的孤岛。
