“啊？还…还没有。”林溪慌忙回答，伸手去接本子。
就在她的指尖即将碰到本子边缘的瞬间，陈屿的手指也恰好松开。微凉的指尖，轻轻地、极其短暂地擦过了她的手背。
那一瞬间的触感，如同微弱的电流窜过全身。林溪猛地缩回手，像是被烫到一样，整张脸连同脖颈都迅速染上了晚霞的颜色。她慌乱地低下头，几乎要把脸埋进书里，根本不敢去看对面人的表情。胸腔里的心跳声震耳欲聋，几乎要盖过图书馆里所有的声音。
而陈屿，只是神色如常地收回了手，仿佛刚才那短暂的触碰只是一个再自然不过的意外。他重新低下头，继续看自己的书。只是林溪没有看到，在她低下头去的瞬间，他握着书页边缘的手指微微收紧，耳廓悄然爬上了一抹不易察觉的红晕。
夕阳的光线愈发浓烈，将两人笼罩在一片温暖而暧昧的光晕里。错题本静静地躺在桌子中央，像一个沉默的见证者，记录着少女心如鹿撞的慌乱，和少年藏在“意外”之下，那一点点笨拙而隐秘的“心机”。
这种“偶遇”开始变得频繁。林溪发现，只要她在这个时间去图书馆，十有八九能看到陈屿坐在那个位置，或者附近的座位。有时是安静的各自看书，有时他会主动问她错题集上的问题，或者给她讲解一些她卡壳的难题。放学时，她也几次“巧合”地在车棚或校门口遇到推着自行车的陈屿。
“车胎好像有点慢撒气，推着走走。”他总是这样淡淡地解释，然后两人便沉默地走上一段同行的路。沉默却不尴尬，晚风拂过香樟树叶，沙沙作响，偶尔他会问起她最近在看什么书，或者对某篇古文的理解。他的问题总是恰到好处，不会让她觉得被冒犯，又能引出她感兴趣的话题。林溪渐渐发现，褪去了“高冷学神”的光环，陈屿其实有着相当敏锐的洞察力和一种独特的、带着点冷感的幽默感。
一次，她提到最近在重读《小王子》，感慨小王子对玫瑰的驯养。陈屿沉默地听着，推着车走了一段，忽然说：“数学公式的推导，也是一种驯养。用逻辑的链条，驯服无序的未知。” 林溪愣了一下，随即忍不住轻笑出声。这种奇特的类比，也只有他能想得出来。她侧头看他，夕阳的余晖落在他清俊的侧脸上，柔和了那惯常的清冷线条。那一刻，林溪心里某个角落的坚冰，似乎悄然融化了一角。一种微妙的、带着甜意的暖流，在心底悄然流淌。他……是不是也有一点在意自己呢？这个念头像一颗投入心湖的石子，漾开一圈圈名为希望的涟漪。
第四章：风言风语与心碎的误会
然而，高中校园就像一个小小的生态圈，任何一点微妙的波动都可能被无限放大。
林溪和陈屿频繁的“图书馆共学”和偶尔的“顺路同行”，终究没能逃过青春期少年少女们敏锐的雷达。不知从何时起，一些细碎的议论开始在年级里悄然流传。
“喂，听说了吗？X班那个文科学霸林溪，和Y班的陈屿，好像有点情况！”
“真的假的？学神也下凡了？”
“千真万确！好几次在图书馆看到他们坐一起，陈屿还给她讲题呢！”
“哇！学霸CP？这组合……有点带感啊！”
