这节课出乎意料地顺利。下课时，不少学生围住陈武问东问西。周强站在外围，欲言又止。
"周强，"陈武主动叫住他，"你对武术有兴趣是好事，但记住，武术首先是用来保护，而不是伤害。"
周强哼了一声："如果有人先惹我呢？"
"那就用你的智慧化解冲突，而不是拳头。"陈武递给他一张纸条，"如果你真想学，放学后可以来操场找我。"
下午放学时分，陈武正在操场边整理教案，忽然听到一阵骚动。抬头望去，只见周强带着三个男生围住了一个瘦小的学生。
"把钱交出来，书呆子！"周强恶狠狠地说。
那个学生瑟瑟发抖，从口袋里掏出几张皱巴巴的钞票。陈武皱起眉头，快步走了过去。
"周强。"他平静地叫道。
周强转过身，看到陈武，脸色变了变："陈老师，这不关你的事。"
"在学校里欺负同学，就是我的事。"陈武站定，与周强对视。
"多管闲事！"周强突然挥拳向陈武打来。
学生们惊呼声中，陈武身形微侧，右手轻轻一带，周强的拳头擦着他的衣角而过，整个人因惯性向前扑去。陈武顺势在他后背一托，周强顿时失去平衡，重重摔在地上。
"我警告过你，武术不是用来欺负弱小的。"陈武的声音依然平静，但眼神已经变得锐利。
周强爬起来，脸色铁青："你们一起上！"他对三个同伴吼道。
三个男生犹豫了一下，还是冲了上来。陈武叹了口气，身形如游龙般在四人之间穿梭，每一次轻微的接触都让一个男生失去平衡跌倒。不到一分钟，四个人都躺在了地上，而陈武连呼吸都没有紊乱。
围观的学生们目瞪口呆，随后爆发出热烈的掌声。
"这不公平！你用了妖法！"周强爬起来，愤怒地喊道。
陈武摇头："这不是妖法，是功夫。太极拳讲究以柔克刚，四两拨千斤。现在，向这位同学道歉。"
在众人的注视下，周强不情愿地向那个瘦小男生道了歉，然后灰溜溜地走了。那个被欺负的学生感激地看着陈武："谢谢您，老师。我叫李明，是初一(3)班的。"
"不用谢，这是我应该做的。"陈武拍拍他的肩膀，"如果你有兴趣，也可以来参加武术课。武术不仅能强身健体，更能让人变得自信。"
李明眼睛一亮："真的可以吗？我...我体育一直很差。"
"每个人都有自己的节奏。武术不是比赛，而是与自己的对话。"陈武温和地说。
这一幕被不少学生看到，很快传遍了整个校园。当陈武第二天走进教师办公室时，发现气氛有些异样。体育组的老师对他点头微笑，而其他科目的老师则投来复杂的目光。
"陈老师，"一个严肃的中年男子走了过来，胸牌上写着"教导主任刘明"，"听说你昨天和学生发生了冲突？"
陈武坦然道："不是冲突，而是制止了一起欺凌事件。"
刘明推了推眼镜："周强的父亲是校董会的成员。这种事情应该先报告给学校处理，而不是私自用武力解决。"
"当时情况紧急，我认为及时制止比走程序更重要。"陈武不卑不亢。
刘明冷笑一声："武术课才开一天就惹出麻烦。张校长太理想主义了，这种课程只会分散学生注意力，影响升学率。"
