第4章

那小纸团精准地滚到了我的脚边。

我心跳如鼓,用脚尖极其缓慢地将其拢到鞋边,再借着俯身捡拾掉落的橡皮(我故意碰掉的)的瞬间,飞快地将纸团攥入手心。手心瞬间被汗浸湿。

回到座位,我强作镇定地展开纸团,上面是沈静娟秀却略显凌乱的字迹:

>**「监考行为即规则。男:15 分查灭火器。女:发纸窗-中-门。试卷几何题图=墙上世界地图缺角指向?安静是铁律!合作?找出口线索?」**

信息量巨大!她在验证并补充我的观察!男监考每 15 分钟查看灭火器的规律;女监考发草稿纸固定从靠窗、中间、靠门的顺序;试卷上那道扭曲的几何题图形,竟然和墙上挂着的世界地图的某个缺失的角落形状吻合?指向哪里?而最重要的,她点明了核心——**监考者的一切标准化、规律化的行为本身,就是「隐藏规则」的说明书!**遵守考场明面上的纪律(安静、不破坏、按部就班)只是基础,解读监考行为的「密码」,才是找到生路的关键!她最后提出了合作和寻找出口线索。

我立刻看向墙上那幅世界地图。果然,在非洲大陆的某个位置,地图纸的边缘有一个不规则的微小破损。而试卷上那道几何题的辅助线角度……我心脏猛地一跳!那个角度,如果以讲台为原点延伸出去,指向的正是教室后方——那扇保安拖走尸体时出现的暗门所在的大致区域!但具体位置被一个高大的文件柜挡住了。

**暗门!那里可能是出口!**

我激动得手指都在颤抖,立刻在草稿纸上写下回复:

>**「同意!地图指向暗门区。需具体位置/开启法。监考是关键!女发纸顺序或为密码?留意他们『安全』触碰之物!」**

我如法炮制,将纸条弹回给她。沈静看到后,眼睛亮了一下,用力点了下头。脆弱的同盟正式建立。我们共享着观察和推理,在死亡的刀尖上寻找着密码。

「距离考试结束,还有 60 分钟。」冰冷的广播再次响起。

时间!只剩一个小时了!我扫视考场,心沉了下去。算上最初的陈锐,地上倒下的,被拖走的……算上我和沈静,只剩五个人了!除了崩溃的林小雨,还有一个叫赵成的男生,他缩在角落,眼神涣散,嘴里神经质地念念有词,显然也快到极限了。

压力像实质的巨石压在胸口。必须加快速度!

我和沈静的目光都死死锁定了两位监考老师,像在解读两个活体密码机。

***男监考:**15 分钟查看灭火器(时间点!),站在固定位置,视线会扫过灭火器旁一个不起眼的配电箱小屏幕。

***女监考:**发纸顺序(窗-中-门),每次发完纸回到讲台,右手食指会无意识地在讲台边缘轻轻敲击三下,位置固定。

***共同点:**他们触碰任何物品(试卷、答题卡、讲台、甚至那个配电箱)都安然无恙!这些物品对他们是「安全区」。这印证了我的猜想——**「隐藏规则」的核心是「绝对的秩序与服从」,而监考者就是这秩序的化身和免疫者。**模仿他们的行为模式,或许能规避陷阱?或者,他们身上/他们能安全触碰的东西里,藏着控制暗门的关键?