这个过程依然痛苦，挫败感时常来袭。但当他把那些抽象的数学概念想象成解开谜题的钥匙时，痛苦似乎减轻了一点点。他甚至第一次主动向张老师请教了一个关于方程式的简单问题，把张老师惊喜得差点以为太阳从西边出来了。张老师耐心解答后，Leo尝试将那个方程的解——一个数字“18”，代入到信的内容里寻找对应，但似乎毫无头章。
“世界的起点”又是什么？他查了资料，众说纷纭。有的说是“古希腊”，因为那是西方文明的摇篮；有的说是“两河流域”；还有的说是“奇点大爆炸”。哪个才是信里所指？他想起每次家庭旅行前，爸爸都会研究目的地的人文历史，家里书架上有很多旅游和地理书籍。于是，他破天荒地钻进了书房，开始翻阅那些他以前从不碰的厚厚图册和历史书籍。
妈妈看到他的变化，很是欣慰，以为他终于“开窍”了，知道为六年级做准备了，变着花样给他做好吃的。爸爸则觉得奇怪，儿子怎么突然对历史和地理感兴趣了？但看到Leo难得如此专注，也没有多问，只是偶尔会和他讨论一下“你认为金字塔的建造最不可思议的地方在哪里？”之类的问题。
Leo一边艰难地啃着数学，一边大海捞针般地寻找着“世界的起点”，同时，他也在网上查了本市灯塔的信息和月圆之夜的具体时间。城市灯塔是滨海公园的标志性建筑，每个月都有不少游客。月圆之夜，就在三天后。
三天里，Leo度日如年，既紧张又期待。
月圆之夜终于到了。银盘似的月亮高悬夜空，将清辉洒向大地。Leo借口出去散步，揣着那封神秘的信和一个小手电筒，怀着忐忑的心情，来到了滨海公园。
夜晚的公园比白天安静许多，海风带着咸腥味吹来，灯塔巨大的光束规律地扫过漆黑的海面。他的心提到了嗓子眼，一边假装悠闲地散步，一边紧张地四处张望，寻找那扇“刻有λ符号的门”。
灯塔基座周围有一些附属的管理用房和小型展览馆。他绕着一栋栋建筑仔细查看，心跳如鼓。游客并不多，偶尔有几对情侣或散步的老人经过，都用好奇的目光打量这个身材高大、行为显得有些鬼祟的少年。
就在他快要放弃，怀疑这只是一个恶作剧的时候，在灯塔背面最偏僻的一个角落，他发现了一扇低矮的、看起来像是地下室的旧木门。门上布满了岁月的痕迹，油漆斑驳。他凑近仔细看，心脏猛地一收缩——在门把手下方，一个不太起眼的位置，确实刻着一个清晰的符号“λ”！
就是这里！
Leo深吸一口气，左右看看无人注意，颤抖着伸出手，试着推了推那扇门。
门，居然“吱呀”一声，应手而开了一条缝！里面透出微弱的光线。
一股混合着灰尘和神秘气息的味道扑面而来。他紧张地咽了口唾沫，壮着胆子，侧身挤了进去。
门在他身后轻轻合上。里面是一条向下的狭窄旋转石阶，墙壁上隔着很远才有一盏昏暗的壁灯，勉强照亮脚下的路。空气中弥漫着陈旧纸张和某种香料的味道。他沿着石阶一步步向下，仿佛走入了一个与世隔绝的秘密世界。
石阶尽头，是一个不大的圆形房间。房间的四壁全是顶到天花板的巨大书架，上面塞满了各种厚薄的、看起来古色古香的书籍。房间中央有一张巨大的实木书桌，书桌上散放着一些图纸、尺规，还有一个看起来非常古老的地球仪。一个身影正背对着他，俯身在地球仪上寻找着什么。
