第二章：心愿箱里的秘密
第二天一早，林晚走进教室，发现“心愿箱”里已经放了好几张纸条。她趁着早自习前的时间，把纸条一张张拿出来看。
“我想上体育课，我们班已经三个月没上过体育课了！”——没有署名。
“能不能别让我们天天抄课文？抄了也记不住。”——署名是“一个讨厌语文的人”。
“林老师，你真的会和张野打篮球吗？我想看！”——署名是李明，班里最瘦小的男生，平时总被张野他们欺负。
林晚把纸条收好，心里有了主意。早自习时，她站在讲台上：“我看了大家的心愿，首先，从今天开始，我们每周两节体育课，一节都不会少。其次，抄课文改成‘课文故事会’，大家可以把课文编成故事讲出来，或者演出来，只要能理解内容就行。”
教室里瞬间沸腾了，几个男生甚至拍起了桌子。张野虽然没说话，但嘴角的弧度，还是被林晚捕捉到了。
当天的体育课，体育老师抱着篮球走进教室时，班里的欢呼声差点掀翻屋顶。张野带头冲出教室，李明跟在后面，脸上满是兴奋。林晚也换了运动服，站在篮球场上：“张野，敢不敢跟我比一场？输的人，要答应对方一个要求。”
张野眼睛一亮，立刻答应：“好啊！输了可别赖账！”
一场“师生篮球赛”开始了。林晚虽然是女生，但运球、传球都很熟练，几个回合下来，竟和张野打了个平手。最后一球，林晚故意放慢了速度，让张野投进了篮。
“我输了，你说吧，要我答应什么要求？”林晚擦着汗，笑着说。
张野愣了愣，显然没料到林晚会让着他。他挠了挠头，半天憋出一句：“那……那你以后别管我们上课睡觉行不行？”
林晚摇了摇头：“睡觉不行，但如果你们觉得上课无聊，可以告诉我，我们一起改上课的方式。比如你，张野，你篮球打得这么好，要不要加入校篮球队？校队下周就要选拔了。”
张野的眼睛猛地亮了。他从小就喜欢篮球，可之前的老师总说他“不务正业”，父母也不让他打，说会影响学习。他看着林晚，第一次觉得，这个新班主任，好像和其他人不一样。
接下来的日子，初二（7）班渐渐有了变化。语文课上，大家不再是埋头抄课文，而是分组把《木兰诗》编成小品，李明扮演的木兰虽然瘦小，却演得有模有样，逗得全班哈哈大笑；数学课上，林晚把枯燥的应用题改成“超市购物”“旅行预算”的游戏，原本讨厌数学的女生，也开始主动举手答题；体育课上，张野带领着班里的男生练习篮球，李明虽然打得不好，但也跟着跑前跑后，脸上的笑容越来越多。
这天放学后，林晚正在办公室批改作业，张野突然走了进来。他手里攥着一张纸，头低着，声音很小：“林老师，这是校篮球队的报名表，我……我想报名，但我爸妈肯定不同意，你能不能帮我跟他们说说？”
林晚接过报名表，上面的字迹歪歪扭扭，却写得很认真。她笑着拍了拍张野的肩膀：“没问题，这周末我去你家拜访，保证让你爸妈同意。”
张野抬起头，眼睛里满是感激：“谢谢林老师！我以后再也不调皮了，我会好好打球，也会好好上课！”
