- 灯芯变色需留意：暖忆则金（如孩童笑、爱人相拥），冷忆则银（如离别、思念），痛忆则灰（如失去、伤病）。若遇异忆，芯现青色——此忆非寻常，或涉“雾隐谷”，需慎之，勿轻碰。
翻到最后一页，字迹突然变得潦草，墨水都有些晕开，像被眼泪泡过，只写了半句话：“青川镇的雾，藏着……”后面的字迹被水渍糊住，结成了深色的斑块，无论阿阮怎么用指尖蹭、用软布擦，都看不清，只能隐约看到“忘忧”两个字的残笔，像是“忘忧灯”，又像是“忘忧草”。她对着那半句话看了很久，心里总觉得不安——师兄当年写下这句话时，是不是遇到了什么危险？“藏着”后面，到底是能让人忘记痛苦的宝贝，还是会让人万劫不复的陷阱？
“吱呀”一声，窗外传来一阵轻响，是檐下红灯笼被风吹得撞在了木架上，灯穗晃了晃，洒下几滴雨水，落在窗台上，发出“滴答”的声。阿阮抬头，见灯影里站着个穿灰布衫的小男孩，约莫七八岁，头发乱糟糟的，沾着点草屑，额头上还贴着块用布条做的简易纱布，纱布边缘渗着点淡淡的红，想来是磕破了头。他手里攥着个断了线的风筝，风筝尾巴上沾着点泥和草屑，风筝面是用粗纸做的，画着只小白兔，耳朵已经磨破了，露出下面的竹篾；眼睛是用红色颜料画的，也掉了大半，只剩下一个模糊的红点，像兔子哭红了眼。
“姑娘，你能帮我寻个东西吗？”小男孩的声音软软的，带着点怯意，眼睛却亮得像星星，一眨不眨地盯着阿阮，手指紧紧攥着风筝线，指节都泛白了，“我娘说，镇西头的拾光阁有位姑娘，能帮人找丢了的东西，不管是物件，还是……还是记不起来的事。”
阿阮起身开窗，一股凉意涌进来，带着雨后的青草香，还有远处溪水的潮气，吹在脸上，凉丝丝的。她看着小男孩单薄的身影，心里软了软：“丢了什么？”
“风筝。”小男孩把断了线的风筝举起来，胳膊有些细，能看到里面的骨头轮廓，袖子也短了一截，露出手腕上的红痕，像是被树枝刮的，“是我娘做的，昨天刮风，风筝被吹到后山去了。我娘说，那是她用我穿旧的衣服改的，布料软，风筝飞得稳。找不回风筝，就再也不给我做新的了。她还说，这风筝上的兔子，是照着我小时候的样子画的，说我小时候胖嘟嘟的，脸像兔子一样圆……”
说到最后，小男孩的声音低了下去，眼圈也红了，他把风筝抱在怀里，像抱着什么宝贝，手指轻轻摸着兔子的耳朵，动作小心翼翼的，生怕把剩下的颜料蹭掉。阿阮看着他，想起自己小时候，娘也常给她做风筝——竹篾是爹劈的，选的是后山最韧的竹子，劈好后还要用砂纸磨光滑，怕扎手；纸是娘从镇上买的桃花纸，薄而轻，颜色是淡淡的粉，风一吹就像要飘起来；颜料是师兄帮着调的，每次都把她的手染得五颜六色，像沾了彩虹，师兄还会笑她是“小花猫”。每次风筝飞高了，娘都会牵着她的手，笑着说：“阿阮的风筝，能飞到云上去呢，说不定能让天上的神仙，看看咱们阿阮多乖。”
