木质拐杖头摩擦地面，发出刺耳的吱呀声。
全部目光聚焦过来。空气安静了。
我吸口气，看向她：“吐蕃。”
她站在讲台上，隔着大半个教室的距离，眼底很轻微地亮了一下。
像忽然被点着的火柴。
“很好。”她点头，示意我坐下，“坐下说。所以……”
她转身去写板书，裙摆划出一个轻微的弧度。
但从那以后，她投向南窗我这角落的目光，好像总多停半秒。
2
她讲王莽改制，说这人生错了时代，手段激进得像从未来穿回去的。
底下有同学笑出声。
我却走神了。
脑子里真就勾勒出一个穿着现代T恤的穿越者，手忙脚乱地在那堆竹简里推行他的“社会主义”。
她讲玄武门之变，手指关节叩着黑板：“所以说，有时候，别废话——”
她停顿，眼睛扫视我们，带着一种近乎顽皮的挑衅。
“是男人，就去玄武门碰一碰！”
几个后排男生哄笑起来。
我也忍不住嘴角弯了一下，心里有个声音小声附和：对啊，干就完了。
但那点细微的动静卡在喉咙里，没敢冒出来。
指尖在摊开的历史书页上抠了抠，最终还是沉默。
她的课成了灰色高三里唯一鲜艳的期待。
她今天可能素着脸，扎个马尾，清爽得像晨跑回来的大学生。
明天又或许涂了偏红的口红，卷了发梢，带来一阵与教室粉笔灰格格不入的香气。
她穿宽松的粗线毛衣，也穿贴身的针织长裙，脚下有时是帆布鞋，有时是带点跟的短靴。
那点精心或随意的变化，是我枯燥日程表上隐秘的趣味。
我听得很认真。比任何一科都认真。
笔尖跟着她的声音移动，恨不得记下每一个跳跃的形容词。
所以，当我听见厕所里两个别班男生嗤笑着议论“三班那新历史老师，真能嘚瑟”、“穿得花里胡哨，课讲得不知所谓”时，一股火气猛地顶上来，烧得耳根发烫。
我攥着拐杖，僵在原地，直到他们甩着水珠走出去，也没能说出一个字。
只是那股闷气，堵在胸口，沉甸甸地憋了一整天。
课堂上，她抛出的梗越来越多。
“这政策，属于是‘一顿操作猛如虎，一看战绩零杠五’。”
“李林甫这人，口有蜜，腹有剑，标准的‘演技派’。”
总有那几个活跃分子，立刻接上话，发出心领神会的笑声，甚至能跟她一来一回对答几句。
她的目光便笑着落过去，像阳光找到愿意反射的镜子。
而我，只是安静的那一个。
嘴唇无声地动一下，模拟着接话的口型，心跳在那一刻快几下，又慢慢平复。
她把视线投过来时，我像被烫到一样，迅速垂下眼。
死死盯住课本上的某一行字，仿佛能从中钻研出旷世奥秘。
一来二去，她的目光掠过我这角落时，停留的时间似乎又变回了和其他沉默区域一样的短暂。
掠过，便离开了。
心里有点空，又有点不服。
后来我下定决心。
下次，下次她再看过来，我一定不躲。
那天她讲到兴头上，目光习惯性地巡弋。
