1 第一章 无意间的窥见
指尖划过手机屏幕，一天的疲惫似乎都沉淀在了腕骨里。
我叫林薇，经营着一家不大不小的舞蹈工作室“灵韵”，既是老板，也是这里最拼命的老师。
最后一个学生被家长接走，教室重归寂静，只剩下木质地板和我作伴。
我瘫倒在休息室的沙发上，习惯性地刷着手机，试图让大脑从各种手位、脚位、节奏中解脱出来。
本地的家长论坛，我偶尔会上去看看，了解些风向，有时也能看到关于自己工作室的评价。
突然，一个标题闯入眼帘：“求支招！怎么能让我女儿的舞蹈老师对我女儿更加照顾点？”
又是这种帖子。
我叹了口气，点了进去。意料之中，评论区颇为热闹。
“直接加钱呗，课时费给double，保证老师笑得跟花儿一样。”——典型的金钱开道论。
“多跟老师沟通，了解孩子进度，表现出重视，老师自然会上心。”——这是比较正派的建议。
“逢年过节卡着点送礼物，不要太贵重，但要精致特别，让她记住你。”——有点心思，但还算在常规范围内。
我滑动屏幕，心情还算平静，直到一条长长的评论出现，它的点赞数不高，却被顶到了前面，因为下面的骂声一片。
ID是一串乱码，像是个小号。
评论写得极其详细，甚至可以说……阴损：
“楼主太嫩了。加钱送礼都是最低级的。听我的：第一步，先捧杀。在老师面前极力认同她的教学理念，夸她独特、有方法，表示‘就是因为您与众不同才选择这里’，建立好感，让她降低戒心。第二步，制造特殊关联。利用接送孩子的机会，进行‘不经意’的肢体接触，比如递东西‘不小心’碰到手，站近一点‘专心’听她讲话，语气要真诚自然。微信上可以开始适度关心她的个人生活，比如‘老师这么晚下班辛苦了’、‘吃饭了吗’，发点模糊的表情包试探。第三步，塞‘心意’。不要直接送钱，目标太大。准备超市购物卡、品牌护肤品券，塞在给孩子的小礼物里，或者趁人不注意塞她包里，让她不好当场拒绝。第四步，也是关键，要让她觉得你‘有能量’。不经意透露自己认识某某领导、某某媒体人，暗示能影响到她的口碑或事业，让她有所忌惮，方便以后拿捏。记住，温水煮青蛙，慢慢来，别心急。”
一股凉意顺着我的脊椎爬上来。这哪里是求照顾？
这分明是一套精心设计的、充满恶意的操控术！下面的评论骂声四起：
“恶心！”
“心理变态吧！”
“这是骚扰！是威胁！”
“举报了！”
怒火一下子烧灼了我的疲惫。
作为老师，我最痛恨的就是这种对师德的算计和践踏！
手指几乎是不受控制地，我在那条恶臭的评论下点了个赞——纯粹是出于极度的震惊和愤怒，仿佛要点醒自己这不是幻觉。
然后我快速打字回复：“这是什么阴间招数？把心思放在孩子身上，尊重老师的专业，堂堂正正沟通做不到吗？用这种手段，你不觉得龌龊吗？！”
发完，我把手机扔到一边，胸口堵得厉害。
这个世界怎么了？怎么会有家长心思歪斜到这种地步？
