整个会场，死一样地寂静。
米雪的哭声也停了。她站在那里，像一座被风干的雕像。
过了很久，校长在台上的讲话结束了，大家开始稀稀拉拉地鼓掌。
米雪和她的朋友们，灰溜溜地从后门走了。
一场闹剧，结束了。
我知道，我今天得罪了不少人。
但没关系。
跟一群逻辑不清的人做朋友，对我来说，是一种认知负担。
清理掉，挺好。
第3章别拿你的困难，当我的课题
那次捐款风波后，我在学校里“一战成名”。
有人说我冷血无情，有人说我逻辑大神，还有人给我起了个外号，叫“行走的人形杠精”。
我无所谓。
至少，我的耳根子清净了不少。米雪和她那群朋友，见到我都绕着走。
清净的日子没过几天，新的麻烦又来了。
这学期有门很重要的课，《宏观经济学》，期末成绩30%是小组报告。
我最讨厌的就是小组报告。
这玩意儿不是考验学术能力，是考验人类多样性。你永远不知道自己会匹配到什么样的队友。
不幸的是，我这次的队友里，就有一个“多样性”样本。
她叫李珊珊，一个看起来文文静静，说话细声细气的女生。
我们小组五个人，分工的时候，她主动选了最轻松的“资料搜集与整理”。
行，没问题。
但到了约定交材料的死线前一天，她还没动静。
我在小组群里@她。
“@李珊珊，资料整理得怎么样了？明天就要汇总了。”
过了半小时，她才回复，发了一串哭泣的表情。
“对不起对不起，各位大佬，我这两天家里出了点事，心情很乱，还没来得及弄。”
组长是个老好人，叫孙涛，立刻回复：“没事没事，家里事要紧。珊珊你别急，要不我们帮你分担一点？”
李珊珊立刻回：“真的吗？太感谢了！孙涛你人真好！”
然后她又补了一句：“我这两天真的状态很差，看到那些数据就头疼，可能要过几天才能缓过来。”
翻译一下：这活儿你们帮我干了吧，我啥时候缓过来再说。
我直接在群里打字。
“李珊珊，个人情绪是个人问题，小组作业是团队责任。我们每个人都有自己的事情，不可能无限期地等你‘缓过来’。明天上午十点，把你负责的部分发到群里。有没有问题？”
我的消息一发出去，群里沉默了。
孙涛出来打圆场：“乔思睿，别这么说嘛。珊珊也说了家里有事，我们多体谅一下。”
李珊珊立刻接上，发了一段长长的语音，声音带着哭腔。
“乔思睿，我知道你学习好，瞧不起我。我家里的情况你根本不了解，我爸妈吵着要离婚，我奶奶又生病了，我真的没有心情做任何事。你就不能有点同情心吗？为什么一定要这么逼我？小组作业的分数，就比关心同学还重要吗？”
又来了。
熟悉的配方，熟悉的味道。
先卖惨，博同情。然后指责对方没有同情心，把自己摆在道德的弱势方，把对方塑造成冷血的加害者。
其他两个组员也开始劝我。
“算了算了，我们帮她做一点吧，也不是多大的事。”
“就是啊，思睿，都是一个组的，别计较那么多了。”
