风掀起他的白衬衫，远处的青山在薄雾里若隐若现。他知道，自己还在走。像当年名字里的期许那样，一步一步，走在光里。
第六章 榫卯里的星子
周景行的七十岁生日，是在木匠铺里过的。
徒弟阿林煮了长寿面，学徒小满踮脚往他鬓角别了朵银杏叶。窗台上摆着这些年修复的古物：李清照碑的拓片、王奶奶的楠木衣柜模型、年轻人送的第一套榆木茶具……阳光穿过格子窗，在每样物件上投下斑驳的影，像时光在打量这个老人。
“师父，”阿林擦着刨子坐过来，“前儿县中学来人说，校史馆有块老牌匾要修。”
周景行眯眼笑：“又是块碑？”
“不是碑，是块柏木匾额。”阿林翻出手机照片，霉斑爬满的木头上，依稀能辨“敦本务实”四个大字，“说是民国时候的老校长题的，学校扩建时从老礼堂拆下来的，现在要重新挂回校史馆。”
周景行接过照片，指尖在屏幕上描摹那四个字：“‘敦本’是根基，‘务实’是路径——和咱木匠的理儿通着呢。”他忽然想起什么，“去看看吧，顺便给孩子们讲讲课。”
校史馆在老城区，青砖墙爬满常春藤。周景行踩着木梯检查匾额，霉味混着松节油的气息涌上来。他凑近看，发现霉斑下藏着细密的虫蛀孔，像被岁月啃出的小窟窿。
“师父，要不换块新匾？”阿林小声提议，“这种老木头，修起来费劲。”
周景行下来，用软毛刷扫去浮灰：“新匾再像，也不是原来的气儿。”他在工作台前摊开工具，“你记不记得，那年修李清照碑，你说‘替前人把没走完的路接着走’？这匾也是一样。”
接下来的半个月，周景行每天带着阿林和小满泡在校史馆。他用竹刀剔除霉斑，用生漆调了米浆填补虫洞，最难的是复位那四个字——木纤维已经脆化，稍用力就会崩裂。他教小满用蒸汽熏软木片，再用镊子夹着填入缺损处，像在补一片会呼吸的云。
开馆那天，退休的老校长颤巍巍走来。他摸着修复后的匾额，浑浊的眼睛亮了：“当年题这四个字，是想让学生知道，做人要像庄稼，根扎得深，穗才结得实。你们看，这字现在更亮了。”
小满忽然举手：“校长爷爷，我能问个问题吗？”她指着匾额背面新刻的小字——“景行补之，庚子年夏”。“这是什么意思呀？”
周景行笑：“是我加的。意思是，有人接着前人的路，继续走了。”
老校长拍拍他的肩：“您啊，才是真的‘敦本务实’。”
第七章 风雨中的榫卯
秋末的雨来得急。深夜，周景行的手机炸响。
“周师傅！我家老宅漏雨，梁架塌了！”是镇东头开茶铺的周大强，按辈分该喊他“叔公”。
周景行套上雨衣冲出去。老宅在巷子最深处，青砖墙被雨水泡得发软，堂屋的梁架斜斜撑着，随时要砸下来。梁上是光绪年间的雕花——缠枝牡丹，周大强的曾祖父娶亲时打的。
“先救人！”周景行吼了一嗓子，和赶来的消防员一起把困在偏屋的周大强媳妇搀出来。等隐患排除，天已蒙蒙亮。
“叔公，这房子…还能修吗？”周大强蹲在废墟里，手里攥着块雕花碎片。
