第一章 杀威棒
我叫马世仁，光明中学教务处处长，人送外号“马上人”——马上要升的人。当然，背地里他们也叫我“马扒皮”。我不在乎，在这个位置上，不会搞钱搞关系，那就是废物。这次省示范校评估，就是我鲤鱼跳龙门的关键一步。
我盯着手机里那份耗资不菲搞来的检查组王淑芬组长的绝密信息，指尖在那行“酷爱养花，尤爱稀有品种，视花卉为精神寄托”上敲了敲，嘴角几乎咧到耳根。天赐良机，真是天赐良机！
周一的全校班主任例会，气氛压抑得像停尸房。我清了清嗓子，声音通过麦克风传遍会场，带着不容置疑的权威：
“都给我听清楚了！省里评估，重中之重！根据上级精神，为展现我校蓬勃向上的校园文化和学生丰富的课余生活，各班级教室窗台，必须——听清楚，是必须——摆满鲜花！品种不得重复，要有层次，有品位！这是政治任务！”
台下顿时一片细微的骚动。我冷眼扫过，那些窃窃私语立刻消失了。
“所有花卉，对外口径必须统一：是学生自愿带来，美化学习环境！谁要是说漏了嘴，坏了学校的大事，”我顿了顿，目光如刀，缓缓割过每一张脸，“全年绩效，奖金，评优资格，一票否决，归零！我马世仁说到做到！”
角落里，初二（3）班班主任刘建国，一个五十多岁、头发花白、永远佝偻着背的老实男人，颤巍巍地举起了手，像一面怯懦的白旗。
“马……马处长，我们班的情况您也知道，孩子们大多是留守儿童，家里实在困难，这……这自愿献花，恐怕……”
“恐怕什么？”我猛地打断他，抓起桌上的手机，镜头直接对准他那张因长期营养不良而蜡黄的脸，“咔嚓”一声脆响，在寂静的会场里格外刺耳。
“刘老师，你现在的样子，就是畏难情绪、缺乏担当的反面教材！”我一边说，一边飞快地操作手机，将照片发进了有校领导和全体教职工的200人大群，并配上一行文字：【评估在即，无集体荣誉感、讨价还价者，公示于此，以儆效尤！】
手机屏幕的光映着我毫无表情的脸。我知道，此刻私下的小群里一定炸开了锅，一定都在骂我“马扒皮”、“畜生”。骂呗，唾沫星子要是能淹死人，我早死一百回了。等评上省级示范校，副校长那个宝座就是我的垫脚石，你们这群蝼蚁，只配被我踩在脚下。
吐槽小群聊天记录：
“妈的，马扒皮又开始了！”
“刘老师真惨，他爱人还在医院等着钱做手术呢……”
“这动不动就挂人，侮辱性太强了。”
“可怜之人必有可恨之处，谁让他不敢硬气点？”
“硬气？你试试？全家喝西北风去？”
“哎，这年头，笑贫不笑娼。”
第二章 血色花盆
命令一下，本应书声琅琅的校园，一夜之间变成了临时的花鸟市场和后宫选秀现场。
年轻班主任张老师，顶着黑眼圈，在办公室掰着手指头算账：“一盆绿萝25，一盆虎皮兰30，君子兰要180！还要品种不同！我一个月班主任津贴才500块，这日子没法过了！”
老教师李姐，默默地把一张医院的病危通知单塞进抽屉最底层，那上面是她丈夫等待手术的欠费单。她咬咬牙，拿出用了多年的信用卡，刷了十盆号称能“防辐射”的多肉植物。刷完卡，她看着短信里锐减的余额，偷偷抹了把眼泪。
