苏晴安总是会在晚自习后带着宵夜来找他。有时是食堂的包子，有时是校外小店的馄饨。她坐在琴房角落的椅子上看书，偶尔抬头看他练习，从不打扰，只是安静陪伴着。
“这里，”常夏突然停下来，沮丧地重复弹奏一个困难乐段，“总是不够明净。”
苏晴安放下书，走到窗边打开窗户。春夜的暖风涌进来，带着花香。“先休息一下，听听外面的声音。”
远处隐约传来其他琴房的练习声——小提琴、长笛、声乐学生的练声。近处有蛙鸣，风吹树叶的沙沙声。
“听，”苏晴安说，“这就是你的伴奏。大自然的和声。”
常夏重新弹奏那段乐曲，这次不再追求机械的精准，而是试着融入窗外那个大自然。奇妙的是，乐句突然有了春的呼吸。
比赛那天，苏晴安坐在观众席第五排。常夏演奏的是拉赫玛尼诺夫c小调第二钢琴协奏曲第一乐章，当钢琴以八个强劲的和弦揭开序幕时，他下意识地朝她的方向看了一眼。
最终，他获得了第二名。评委的评语是：“技巧扎实，但最打动人的是第二主题的处理——有一种罕见的诗意。”
两人庆祝的方式很简单：两人溜出颁奖现场，在校园外的夜市吃烧烤。苏晴安递给他一串烤山药片：“诗意？是因为那天晚上的青蛙叫吗？”
“是因为你。”常夏想都没想就说道，然后被自己的直白吓了一跳。
苏晴安的脸在夜市昏黄的灯光下微微泛红。她没有回应，只是轻轻碰了碰他的手。
真正确定关系是在那个夏天的尾声。常夏接了一个少儿钢琴培训中心的兼职，苏晴安则在律师事务所实习。两人时间常常错开，只能靠短信联系。
八月底，常夏教的一个小男孩要参加考级，家长要求加课。连续一周，他每晚工作到九点。最后一天下课时，发现苏晴安等在培训中心楼下。
“你怎么来了？不是要准备模拟法庭吗？”
“结束了。”苏晴安递给他一个保温盒，“我妈炖的汤，说给你补补。你最近瘦了很多。”
常夏打开盒子，鸡汤的香气扑面而来。他突然意识到，这可能是他一周来吃的第一顿像样的饭。
“晴安，”他轻声说，“如果...如果我以后一直这样呢？忙，不稳定，收入不高...”
“那我给你送汤啊。”她回答得理所当然。
回去的公交车上，常夏累得睡着了，头轻轻靠在苏晴安肩上。她没有动，直到车到站才叫醒他。
“常夏，”下车时她说，“我爸开始给我介绍他朋友的儿子了。都是‘有稳定收入前途’的年轻人。”
常夏的心突然沉了下去。
“但是我告诉他，我有喜欢的人了。”苏晴安停下脚步，在路灯下看着他，“虽然这个人选的职业在我爸的‘不稳定黑名单’上排前三。”
3 暮云
第三乐章：暮云
矛盾是从一封推荐信开始的。
大三那年，常夏的导师想推荐他去维也纳参加一个暑期大师班，费用不菲但机会难得。常夏算了算自己的积蓄，加上兼职收入，勉强够用，但意味着接下来半年要过得极其拮据。
“这值得的。”导师说，“这种经历对你申请研究生或者职业发展都有帮助。”
