宋弈修吃完那个带着少年体温的烤地瓜，心里还暖融融的。他收拾好餐具，信步走向教学楼准备晚值班。初春的傍晚，风中还带着寒意，但他的心情却因为那份质朴的礼物而格外柔软。
教室里已经坐了大半学生，一片嗡嗡的读书声和低语声。
他刚踏进后门，目光习惯性地先扫向那个靠窗的角落——梁道凯果然已经坐在那里，正低头看着书，侧脸在灯光下显得格外安静专注。
就在这时，一个扎着马尾辫、面容羞涩的女生，手里攥着一本书做掩护，飞快地从后门溜了进来。她脚步轻捷，目标明确，径直冲到梁道凯的课桌旁，以迅雷不及掩耳之势将一封装帧精致的信笺压在了他的铅笔盒下，与此同时，一个圆形的绣球也塞进了梁道凯的抽屉里，然后像受惊的小鹿般，头也不回地跑出了教室，留下一阵淡淡的香风。
整个过程不过几秒钟，但足以被全班同学捕捉。
静默了一瞬。
随即，如同水滴落入滚油，整个教室“轰”地一下炸开了锅！哄笑声、拍桌声、口哨声此起彼伏。有调皮的男生捏着嗓子，用带着浓重乡音的普通话怪叫：“哟！刘三姐给阿牛哥送绣球咯——！”
这声呼喊像是个信号，不知是谁起了个头，带着戏谑的意味，唱起了那首脍炙人口的山歌：
“山中只啊见藤缠树啊，世上哪见树啊缠藤——”
很快，就有更多看热闹不嫌事大的学生加入进来，歌声渐渐变得整齐响亮，带着少年人特有的起哄热情：
“青藤若是不缠树哎，枉过一春啊又一春——
竹子当啊收你不收啊，笋子当留你呀不留——
绣球当捡你不捡哎，空留两手啊捡忧愁——”
宋弈修站在教室后方，一时竟忘了维持秩序。
他不是壮族人，但这旋律和歌词直白炽烈，连他也听懂了其中大胆的表白和埋怨。
几十个纯净的嗓音合在一起，在山歌特有的悠扬婉转的调子里，竟有一种撼动人心的力量。这古老的歌谣，此刻被这群少年用来调侃同龄人懵懂的情愫，既滑稽，又有一种奇异的、生机勃勃的美感。
他忍不住将目光投向风暴中心的梁道凯。少年依旧维持着低头的姿势，但宋弈修清晰地看到，他脖颈和耳根已经红透，握着笔的手指用力到骨节突起。他没有像一般男生那样露出尴尬或得意的笑，反而显得异常僵硬，甚至……有些不安？
他的眼神飞快地、几乎是慌乱地，瞥了一眼站在后门的宋弈修，又迅速垂下，仿佛做错了什么事被当场抓包。
歌声还在继续，带着一种集体狂欢的快乐：
“连就连哎，我俩结交定百年哪——
哪个九十七岁死呀，奈何桥上等三年——
哪个九十七岁死呀，奈何桥上等三年，啊等三年......”
宋弈修看着梁道凯那副恨不得钻进地缝的样子，心里觉得好笑又有些怜惜。这孩子，脸皮也太薄了。他正准备开口说点什么化解这尴尬又热闹的场面，晚自习的预备铃声适时地响了起来。
宋弈修清了清嗓子，脸上带着轻松的笑意走进教室，目光扫过全班，最后落在那些还在挤眉弄眼的男生身上，玩笑道：“哟，被我抓到了吧？公然在教室传情书，还集体唱情歌起哄？待会儿我就报告给主任去！”
学生们早就摸清了这位宋老师的脾气，知道他温和，很少真的摆老师架子，顿时有胆大的男生笑着接话：“宋老师，您可要明察秋毫啊！是隔壁班女生主动的！梁道凯这个月起码收了五封情书了，您要抓也得抓他呀！”
这话又引起一阵低低的哄笑。
宋弈修笑着摇头，目光再次温柔地落在恨不得把脑袋埋进课桌里的梁道凯身上，语气里带着明显的欣赏和引导：“哦？是吗？那你们知道他为什么这么受欢迎吗？”
“帅呗！”有男生抢答，“咱们学校的校草，上一届女生们就评过了！”
宋弈修故作严肃地摇头：“啧，你们以为女孩子都那么肤浅啊？只看脸？”
他顿了顿，声音提高了一些，带着鼓励的意味：“梁道凯同学不仅外形端正，更重要的是学习刻苦，成绩优异，为人稳重。这才是真正吸引人的地方。你们这帮小子，要是也想受到女同学的青睐，就得先向人家学习，把成绩搞上去，知道吗？”
他这番话，半是玩笑半是认真，既化解了梁道凯的尴尬，又巧妙地引导了班级风气。教室里的气氛顿时从暧昧的起哄转向了一种积极向上的调侃。同学们笑着应和，也渐渐安静下来。
“好了，闲话少说，开始自习了。”宋弈修收敛笑容，正色道。
教室里瞬间安静下来，只剩下翻书和写字的沙沙声。宋弈修在讲台边坐下，开始处理自己的事情，但眼角的余光能感觉到，梁道凯虽然低着头，但紧绷的肩膀似乎放松了一些。
他偶尔抬头，总能捕捉到梁道凯迅速低下的头和泛红的耳根。
宋弈修心里觉得有些好笑，只当是少年人脸皮薄，被同学们当众起哄，尤其是在自己这个老师面前，感到难为情罢了。他甚至觉得梁道凯那副窘迫又强装镇定的模样，带着这个年纪特有的纯真和可爱。
课间休息时，学生们三三两两离开教室活动。宋弈修起身想去走廊透透气，经过梁道凯座位时，发现他还僵硬地坐在那里，面前摊开的习题册一页未翻，那封粉色的信笺被他用书本紧紧压着，只露出一个边角。
“怎么了？题很难？”宋弈修停下脚步，语气温和地问。
梁道凯像是被吓了一跳，猛地抬起头，眼神里闪过一丝慌乱，随即又变成一种复杂的、带着点委屈和急切辩解的情绪：“宋老师！我……我没有……我没理她们！那些信……我都……”
他语无伦次，似乎急于澄清什么，却又不知从何说起。
宋弈修愣了一下，随即恍然大悟，不禁失笑。他伸出手，想像往常一样揉揉梁道凯的头发以示安抚，但手伸到一半，想起现在在教室，动作微微一顿，最终只是轻轻拍了拍他的肩膀，语气带着长辈式的开导：
“小凯，这个年纪收到情书很正常，说明你很优秀，很受欢迎。”
他尽量让声音听起来轻松自然：“不过，现在最重要的是高考，别让这些事情分了心。如果有女孩子的心意让你觉得困扰，妥善处理就好，但不要伤害别人，明白吗？”
他这番话本是出于关心和引导，希望梁道凯能正确对待青春期的萌动。
然而，听在梁道凯耳中，却完全变了味道。宋老师没有生气，甚至还在笑……他是不是根本不在意？是不是觉得有女孩子喜欢自己，是件很有趣、甚至值得鼓励的事情？
一种巨大的失落和恐慌攫住了梁道凯。他不需要别人的喜欢，他只在乎宋老师怎么看他。
他宁愿宋老师会因为那些情书表现出一点点的不悦，哪怕只是一丝丝，也能证明自己在他心里是有点不同的。可现在，宋老师的态度如此大方、如此……置身事外。
“我……我知道的，宋老师。”梁道凯低下头，声音闷闷的，手指用力抠着习题册的边缘，“我不会理这些的。我一定会考上邕大。”最后一句，他像是宣誓般，带着一种孤注一掷的坚决。
宋弈修欣慰地点点头：“这就对了，老师相信你。”他没有察觉到少年平静表面下翻涌的暗流，转身走出了教室。
看着宋弈修离开的背影，梁道凯的眼神一点点沉了下来。他悄悄将手伸进桌肚，摸到了那本宋弈修送给他的英汉字典，指腹反复摩挲着封皮，仿佛这样才能汲取一丝安全感。
然后，他拿出那封粉色的信，看也没看，径直撕成了碎片，紧紧攥在手心，直到指甲陷进肉里。
抽屉里的绣球，也被他用剪刀剪成了碎片，因为他坐在最后一排的角落里，没有同桌，所以没有人注意到他的举动。
周围的喧闹、女生的爱慕、同学们的玩笑……这一切都让他感到烦躁和排斥。他的世界很小，小到只能容纳下一个目标：考上邕江大学，走到宋老师身边。
宋弈修站在走廊上，呼吸着夜晚清冷的空气，想着梁道凯刚才的反应，只觉得少年心事难以捉摸。不过，他虽然不赞成早恋，但青春岁月的感情，是值得珍视的，他不会耳提面命地提醒学生不可早恋，尤其是梁道凯，那是个聪明的孩子，有自己的主意和方向，知道自己要的是什么，那双清澈的眼睛里，坚定无比。
