这时，厕所外传来脚步声，伴随着铃兰花香。林野想起今天的第五条守则，刚要开窗，江叙突然拦住她：“别开！今天的守则是假的，昨天我看到有人开窗，被窗外的手拖走了。”
脚步声越来越近，门把手动了动。陈柚的布偶突然发出“咔哒”声，眼睛里流出黑色的液体。“它来了。”陈柚的声音变得机械，“它要找苏晓，找不到就会找替身。”
第三章 照片里的秘密
第三天，教室少了两个人。陈柚没来，她的座位上放着那个旧布偶，布偶的眼睛被挖空，里面塞着张纸条：“它知道我不是苏晓了，下一个是你，林野。”
林野攥紧纸条，心脏狂跳。江叙递给她瓶矿泉水：“别慌，我们得找到苏晓的下落，才能离开这里。”他从书包里掏出本日记，“这是我上次在图书馆找到的，上面写着苏晓的事。”
日记的主人是苏晓的同桌，字迹娟秀：“9月15日，苏晓带了盆铃兰来学校，说这是她妈妈留给她的。老师看到后，把铃兰扔了，说学校不许带盆栽。”“9月20日，苏晓没来上学，她的课桌里有张纸条，写着‘铃兰花开了’。”“10月1日，我在学校后山看到苏晓，她穿着红色校服，站在铃兰花丛里，手里拿着个黑色盒子，看到我就跑了。”
林野翻到最后一页，上面画着个地图，标注着后山的位置。“我们得去后山看看。”她说。
第七节课，老师戴了条红色围巾，口罩上的铃兰图案变成了血色。点名时，“苏晓”的名字再次出现，林野深吸一口气，喊道：“到！”
老师的头猛地转向林野，白眼球里的血丝越来越多。“你是苏晓吗？”她的声音变得沙哑。
林野握紧拳头，强装镇定：“老师，我叫林野。”
老师沉默了几秒，继续点名。这节课，窗外的铃兰花香越来越浓，江叙偷偷给林野递了张纸条：“下课别出教室，我们从后门溜去后山。”
下课铃响起（这次是真的下课铃，江叙说真的下课铃是清脆的鸟鸣声），老师刚走出教室，林野和江叙就从后门溜了出去。学校的后山长满了铃兰，白色的花朵在风中摇曳，散发着浓郁的香气，却让人感到一阵寒意。
根据地图的标注，他们在一棵老槐树下找到了个黑色盒子。盒子上刻着朵铃兰，打开后，里面放着张照片——照片上的女生和林野长得一模一样，穿着红色校服，怀里抱着盆铃兰，背景是铃兰中学的教学楼。照片背面写着行字：“我不是苏晓，我是林野，别相信老师。”
林野的大脑一片空白，她想起自己查资料时看到的新闻：十年前，铃兰中学有个叫林野的学生失踪了，和苏晓的失踪时间只差一周。
“原来你就是……”江叙的话还没说完，身后突然传来脚步声。他们回头，看到老师站在铃兰花丛里，口罩已经摘下，露出张没有五官的脸，只有额头上开着朵血色铃兰。
“你们找到苏晓了吗？”老师的声音从四面八方传来，“她偷走了我的铃兰，我要找她要回来。”
林野突然想起日记里的内容，她举起黑色盒子：“老师，苏晓的铃兰在这里，你放我们走！”
