他根本没有任何艺术相关的学术背景。
他的人设，就是他的死穴。
雷轰被我逼到了墙角，汗水从他油腻的头发边上渗了出来。
他支支吾吾，说不出一句完整的话。
他的直播间，估计也开始出现不一样的声音了。那些“哈哈哈”的弹幕中间，肯定夹杂了越来越多的？。
“是啊，雷老师是哪个学校毕业的？”
“怎么不回答？心虚了？”
“我靠，不会真是个水货吧？”
就在他即将崩溃的时候，一个意想不到的人，开口了。
5
“小姑娘，说得不错。”
一个苍老但有力的声音，从人群后面传来。
我们都转过头去。
说话的，是我最开始讲解《熔》那幅画时，遇到的那对老夫妻中的先生。他头发花白，穿着一件洗得发白的旧中山装，手里还拿着一个带木柄的老式放大镜，大概是看画细节用的。
他一直没走，就站在人群外围，默默地看着。
老先生扶了扶鼻梁上的老花镜，慢慢地走了过来。他先是走到《星期三的红绿灯》那幅画前，用手里的放大镜，仔細地看了看我刚才提到的那个黑色区域。
然后，他点点头，转过身，看着雷轰。
“这个年轻人，”他指了指雷轰，对我说，但声音大得足够让所有人听见，“他不懂艺术。他甚至，不懂得尊重。”
雷轰的脸，瞬间涨红了：“你谁啊你？老头，这里有你说话的份吗？”
老先生没理他，而是从中山装的口袋里，掏出了一个工作证，递给我。
我接过来一看，愣住了。
证件上写着：中央美术学院，美术史系，教授，博士生导师。名字是：徐雁之。
徐雁之！
这个名字在中国美术史学界，是泰斗级的人物。我读研的时候，用的就是他编的教材。
我拿着工作证的手，都开始抖了。我做梦都没想到，会在这里，以这种方式，见到活的徐雁之教授。
我赶紧把证件还给他，恭恭敬敬地鞠了一躬：“徐……徐教授，您好。”
徐教授对我笑了笑，那笑容很温和。然后，他转向雷轰，脸上的笑容消失了。
“我是谁，不重要。重要的是，画会说话。”徐教授的声音很平静，但带着一种不容置疑的权威。
“这位小同志刚才讲的，关于‘薄染法’，关于徒手线条，关于自制颜料，关于黄金分割点，全部属实。陈屿是我的学生，他读博的时候，这幅《星期三的红绿灯》，就是他的毕业创作。当时为了那条线，他把自己关在工作室里，画了废掉的画布，堆了半个屋子。”
徐教授的目光扫过雷轰，又扫过他背后那个亮着红灯的摄像头。
“你说这幅画是装修效果图。蒙德里安听到这话，估计要从坟墓里跳出来。你把无知当个性，把哗众取宠当观点。年轻人，互联网给了你发声的权利，但没有给你信口雌黄的资格。”
“艺术评论，是建立在学识和修养之上的。不是嗓门大，就有理。你连最基本的艺术史都不懂，连最基本的技法都看不出来，你凭什么评论艺术？就凭你那几百万的粉丝？那是流量，不是真理。”
徐教授的每一句话，都像一把小锤子，不重，但精准地敲在雷轰的要害上。
