我从桌上拿起一个录音笔，按下了录音键。
“这是我们诊所的规定，所有咨询内容都需要录音存档，希望你理解。”
她的脸色更难看了。
“我接下来，会问你几个问题。希望你能诚实回答。”我公事公办地说，“第一个问题，你希望你的儿子，成为一个什么样的人？”
她愣了一下，显然没想到我会问这个。
“我当然希望他……优秀，成功，受人尊敬。”
“很好。”我点点头，“第二个问题，你认为，要做到受人尊敬，最重要的品质是什么？”
“能力，背景，财富……”她不假思索地回答。
“还有呢？道德呢？品行呢？”我追问。
“那……那些当然也重要。”她的语气有些迟疑。
“那么，第三个问题。”我身体前倾，直视着她的眼睛，声音不大，但每个字都像一颗钉子，“如果一个人，通过欺负、践踏、羞辱他人的方式，获得了暂时的快乐和优越感。你认为，这种行为，符合你对‘优秀’和‘受人尊敬’的定义吗？”
诊室里的空气，瞬间凝固了。
赵静的呼吸变得急促起来。
她死死地盯着我，眼神里充满了警惕和敌意。
“许医生，你到底想说什么？你是不是听说了什么？”
“我只是在做一个心理学上的假设分析。”我靠回椅背，语气轻松下来，“我们回到你儿子的问题上。陈瑞在学校打人，是因为一个女同学说，他妈妈上学时是个‘坏女人’。你认为，你儿子用暴力去回应这种‘语言攻击’，是正确的吗？”
“他还是个孩子！他是在维护我！”赵静激动地反驳。
“所以，你是认同他的做法的？”我反问。
她噎住了。
“赵女士，你看。问题就在这里。”我拿起笔，在纸上画了一个圈，“你一方面希望儿子‘受人尊敬’，另一方面，又默许甚至鼓励他用暴力去解决问题。这本身就是一种矛盾。”
“我没有鼓励他！”
“你的态度，就是一种鼓励。”我的声音冷了下来，“你没有告诉他，当别人指出你可能的错误时，应该反思，而不是反击。你没有告诉他，暴力，是解决问题最低级，也是最无效的方式。”
“因为那个女孩说的是错的！是污蔑！”她几乎是吼出来的。
“是吗？”我抬起眼，看着她，“她说的，真的是污蔑吗？赵静。”
我第一次，连名带姓地叫了她的名字。
不是赵女士，是赵静。
她整个人都僵住了。
瞳孔里写满了震惊和不可思议。
“你……你……”她指着我，嘴唇哆嗦着，说不出一句完整的话。
我缓缓地站起身，走到她面前，居高临下地看着她。
“十五年了，赵静。你的记性，还是那么差。”
我摘下了鼻梁上的金丝眼镜。
取下了固定头发的发簪，让一头长卷发披散下来。
我看着她那张因为恐惧而扭曲的脸，露出了一个十五年来，她从未见过的笑容。
“现在，你想起来了吗？”
“我亲爱的，老同学。”
5
赵静像是被人抽走了全身的骨头，瘫软在沙发里。
她的脸，从煞白到涨红，再到一片死灰。
“许……许攸宁？”她喃喃地念出我的名字，声音抖得不成样子。
